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附件一
西南交通大学网络教育专科总结报告写作要求
一、总结报告的目的
总结报告是专科教学计划中最重要的教学环节之一。学生在完成基础理论和专业知识学习之后,需要检查和整理所学知识,总结自己的收获和感受,将所学知识和实际工作相结合的体会进行总结。通过撰写总结报告,使所学的基础理论和专业知识得到巩固和提高,并能在实际工作中加以运用。
二、总结报告的内容要求
1、总结报告的内容要求与所学专业一致。
2、总结报告的主要内容:简要学习的时间、成绩效果下一步学习的设想、安排
3、总结报告内容要求结构完整,重点突出,文理顺畅。
4、总结报告由学生独立完成,严禁抄袭,被评定为抄袭者成绩按照“不合格”记录。
5、总结报告篇幅不低于2000字。
三、成绩评定
学习中心专业辅导老师根据学生的写作态度、总结内容,按合格、不合格两级评定学生的总结报告,并在网上提交成绩。总结报告和成绩单由学习中心负责存档。
四、撰写规范
总结报告包括封面、正文和成绩表等,总结报告格式见附件2。
附件二
西南交通大学网络教育专科
总结报告
学习中心 上海知金教育
专 业 物流管理(高升专)
学 号
姓 名 秦华军
西南交通大学网络教育学院制
二〇一五年三月一日填写
写作要求
1、总结报告的内容要求与所学专业一致。
2、总结报告的主要内容:简要学习的时间、成绩效果下一步学习的设想、安排
3、总结报告内容要求结构完整,重点突出,文理顺畅。
4、总结报告由学生独立完成,严禁抄袭,被评定为抄袭者成绩按照“不合格”记录。
5、总结报告篇幅不低于2000字。
6、学习中心专业辅导老师根据学生的写作态度、总结内容,按合格、不合格两级评定学生的总结报告,并在网上提交成绩。总结报告和成绩单由学习中心负责存档。
题目:西南交通大学网络教育专科物流管理专业 总结报告
我是西南交通大学远程与继续教育网络学院专科的一名学生,于2013年3月进入西南交通大学网络学院知金教育物流管理2013-3班高起专学习。马上自己的大学生活就要拉下尾幕了,美好的学习生活将成为我回忆的一部分,在过去的三年在老师和同学的帮助下,学习了很多在目前工作中所学不到的知识,让我开阔了视野,把我从一个对物流浅淡认识到现在成为一名合格的物流专业毕业生,相信对我今后的人生道路是有很大影响的,三年来,虽然课程多、时间紧,与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多,但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具,与同学开展研讨与交流,并及时请教有关教师专家。
学习时间、背景、成绩和效果
报考西南交大网院物流管理专业时,我所从事的职业是企业员工,由于现代物流管理不仅仅是单一的物资收、发、存管理概念,而物流管理已经向现代精益物流管理理念转换,对于我来说,物流专业理论知识的匮乏和行业竞争带来的各种压力也促使我选择学习物流管理专业的一种动力,我于2013年3月进入上海知金教育物流管理2013-3班开始三年的物流管理专业学习,能充分利用网络学习的便利条件,面对面听多媒体老师授课,认真做好笔记,积极参与专业论坛和在线讨论,做好学习的每一细节,定期按学校的要求按时参加每学期统一考试。截止目前,我已按专业进度要求学完本专业所开设的全部课程,并取得合格成绩。
二、物流管理专业学习和收获
物流管理专业主要培养掌握物流管理和物流工程基本理论和业务技能,能适应企业物流和第三方物流管理需要,具备物流系统设计和物流经营、管理、决策的复合性人才。做为从事物流管理工作的我,在理论上更加觉得专业化知识缺少,于是对专业对口的课程更加用心学习,尤其在物流管理概论、电子商务与物流信息技术和仓储管理这三门和实际工作相关紧密的课程,我都不放过每一章节,反复听多媒体授课,合理规划工作与学习时间,做好课程作业,以下是我学习物流专业课程的收获和个人体会。 学习物流管理概论使我学习到物流的基本概念、运输、仓储、包装、装卸搬运、流通加工、供应链管理、物流成本管理、物流信息管理、国际物流和第三方物流等方面知识。学完此课,我基本掌握了物流有关的基本概念,能够合理解决自己工作中常见物流问题,能够诊断常见物流现象,同时在实际工作交流中能熟练地应用物流专业术语。 学习仓储管理课程,我掌握了仓储工作中的计划管理、入库保管、货物收支等环节,了解各类硬件技术的类型,受力分析等方面的内容以及对货物的分拣、包装、及在配送过程中的运输路线的规划,使我能运用现代化仓储技术及现代化配送技术对物流过程的仓储环节和配送环节进行科学管理、合理组织。 学习电子商务与物流信息技术应用课程,对我的实际工作帮助最大,这一课程包含有信息技术在物流中的作用;信息技术基础知
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