《金版学案》语文高考二轮专题复习与测试:配套作业专题四论述类文本阅读资料.docVIP

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  • 2016-05-03 发布于湖北
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《金版学案》语文高考二轮专题复习与测试:配套作业专题四论述类文本阅读资料.doc

专题四 论述类文本阅读(必考) 1.(2014·安徽卷)阅读下面的文字完成(1)~(3)题。当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。戏曲舞台上眼花缭乱的灯光照射电影院里上下左右晃动的座椅魔术师利用各种光学仪器制造观众的视觉误差摄影师借助计算机将一张平庸的面容修饰得貌若天仙……总之从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备技术的发展速度令人吃惊。然而有多少人思考过这个问题②技术是艺术生产的组成部分艺术的创作与传播从来没有离开技术的支持。但即便如此技术也从未扮演过艺术的主人。《史记》《窦娥冤》《红楼梦》……这些之所以成为经典是因为它们的思想光芒与艺术魅力而不是因为书写于竹简上演于舞台或者印刷在书本里。然而在现代社会技术的日新月异造就了人们对技术的盲目崇拜以至于许多人没有察觉艺术生产正在出现中国艺术的“简约”传统隐含了对于“炫技”的不屑。古代思想家认为繁杂的技术具有炫目的迷惑性目迷五色可能干扰人们对于“道”的持续注视。他们众口一词地告诫“文胜质”可能导致的危险这是古代思想家的人文情怀。当然这并非号召艺术拒绝技术而是敦促文化生产审慎地考虑技术的意义:如果不存在震撼人心的主题繁杂的技术只能沦为虚有其表的形④这种虚有其表的形式在当下并不少见光怪陆离的外观往往掩盖了内容的苍白。譬如众多文艺晚会和其他娱乐节目。大额资金慷慨赞助大牌演员频频现身大众传媒提供各种空间……形形色色的文艺晚会如此密集

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