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巨人教育辅导讲义
学员编号(卡号): 年 级: 第 次课
学员姓名: 辅导科目: 教师: 课 题 第七讲 找规律填图 教学内容 【知识要点】
如果给你几幅图,你能找出其中的规律吗?要你接着画下去,你会画吗?
【典型例题】
例1(1)仔细观察下图,找找变化规律,猜猜在第三组的空白格内填一个什么样的图?
(2)按顺序仔细观察下列图形,猜一猜第三组的空白处应填什么图?
例2(1)仔细观察图,找出变化规律,第三组的右框空白格填什么样的图?
(2)观察下图的变化,想一想第四幅图应画上怎样的图形?
例3仔细观察下列图形的变化,再按(1)、(2)、(3)、…的顺序数下去,
第(4)个方框是怎样的图形?
例4 观察下图的变化:在方框(4)中应画出怎样的图形?
例5 仔细观察下图,想一想第三幅图应怎么填?
例6 认真观察图,找找变化规律,画出第三组图.
例7 四个小动物排座位:一开始,小鼠坐在第1号位子上,小猴坐在第2号,小兔坐在第3号,小猫坐在第4号,以后它们不停地交换位子,第一次上下两排交换,第二次是在第一次交换后左右两列交换,第三次再上下两排交换,第四次再左右两列交换……,这样一直换下去.问:第十次交换位子后,小兔坐在第几号位子上?(参看下图)
1.(1)根据前面几幅图的规律,接下去该怎么画?
(2)根据前面几幅图的规律,接下去该怎样画?
2.根据前面几幅图的规律,接着该怎样画?
3.(1)仔细观察下图,找找规律,在第三组的空白格内填一个什么样的图?
(2)按顺序仔细观察下列图形,猜一猜第三组的“?”处应填什么图?
4.仔细观察下列图形的变化,在方框(4)中应画出怎样的图形?
5.(1)认真观察图,找找变化规律,画出第三组图.
(2)接下去该怎样画?
6.按图形变化规律,接着画.
7.4个小朋友排座位,一开始,小明坐在1号位子上,小花坐在2号位子上,小玉坐在3号位子上,小希坐在4号位子上,以后他们不停地交换位子,第一次左右两列交换,第二次是在第一次交换后上下两排交换,第三次再左右两列交换,第四次再上下两排交换……这样一直换下去,问:第21次交换位子后,小希坐在第几号位子上?(参看下图)
作业1.(1)按顺序仔细观察下图,第三幅图?处怎么填?
(2)仔细观察下图,在第四幅图中应画出什么图形?
2.先观察前面几幅图的变化情况,再接着画.
3.(1)仔细观察下图,根据规律,接着画.
(2)仔细观察下图,想一想,第四幅图应画怎样的图形?
4.(1)观察前几幅图的变化规律,再接着画.
(2)想一想,第三幅图该怎样画?
5.按顺序仔细观察下图的形状,猜一猜第三组应填什么图?
6.仔细观察下面的图形,找出变化规律,猜猜在第三组右框
空白格内填一个什么样的图?
中小学个性化辅导专家
2
1
第一组
第二组
第三组
第一组
第二组
第三组
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4
鼠
猴
兔
猫
兔
猫
鼠
猴
猫
兔
猴
鼠
……
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位子图
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第三组
第一组
第二组
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第一组
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第一组
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明
花
玉
希
花
明
希
玉
希
玉
花
明
……
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