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- 2016-05-03 发布于湖北
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高一生物导学案013
课题:细胞核——系统的控制中心1.阐明细胞核的结构和功能。() 2.认同细胞核是生命系统的控制中心。课内探究
【教材剖析】
阅读课本P52-53,分析以下问题:
问题1:将下列探究实验名称与结论(连线)
美西螈核移植 a.细胞核控制细胞形态构建
蝾螈受精卵横溢.皮肤的颜色由细胞核控制
变形虫切成两半 c.细胞分裂和分化由细胞核控制
伞藻嫁接核移植 .应激性由细胞核控制
问题2:某生物科研小组用真核单细胞生物、做了如下实验,据图探究交流以下问题:
1).控制P性状发生的遗传信息来自的细胞核还是的细胞质?2).上述实验体现细胞核具有什么功能?科学家将棕鼠卵丘细胞的核物质注入内部已经抽空的黑鼠卵细胞内,激活以后,移入白鼠的子宫,白鼠最后产下一只克隆鼠。这只克隆鼠的体色和性别是什么?科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,其新陈代谢减弱,运动停止。当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。这说明了细胞核是( )
A.细胞代谢的主要场所B.遗传物质的储存和复制场所
C.细胞遗传特性的控制中心D.细胞生命活动的控制中心
下图所示为科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明( )
A.细胞质控制着细胞的性状B.细胞核控制着细胞的性状
C.细胞质与细胞分裂、分化密切相关D.细胞核与细胞分裂、分化密切相关
如图,科学家对单细胞伞藻进行幼体嫁接,将甲种伞藻的伞柄
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