第六章第一节人体对外界环境的感知cheng摘要.ppt

三、近视的形成 晶状体调节负担过重，过度变凸 ①形成原因： 眼球前后径过长 ②矫正：戴凹透镜 （一）三要： 1.读写姿势要正确，眼 与书的距离要在33厘 米左右。2.看书、看电视或使用 电脑1小时后要休息 一下，要远眺几分钟。3.要定期检查视力，认 真做眼保健操。 （二）四不看： 1.不在直射的强光下看书。2.不在光线暗的地方看书。3.不躺卧看书。4.不走路看书 四、如何做好用眼卫生？ 1.假如人失去听觉，这四个场面各会出现什么情况？ 2.你还能举出几个说明耳和听觉重要性的实例吗？ 　　人若失去听觉，就不能及时获取电视中的重要信息；听不到汽车鸣笛，无法迅速避让，易发生危险；听不到电话铃声，无法接听电话；听不到同学的讨论，很难积极参与交流。 耳为什么能听到声音？耳由哪些结构组成？ 四、耳的结构和功能 耳郭 外耳道 鼓膜 鼓室 听小骨 半规管 前庭 耳蜗 咽鼓管 收集声波 外耳 能感受头部位置变动情况，维持身体平衡 中耳 内耳 听觉的形成过程是怎样的？ 外界 声波 外 耳 道 鼓 膜 内 耳 听觉神经 传给大脑 听 小 骨 产生 听觉 平衡鼓室内外的气压 1、耳的结构和功能 外耳 耳郭 外耳道 收集声波 传送声波 中耳 鼓膜 听小骨 鼓室 内耳 耳蜗 前庭 半规管 咽鼓管 由鼓室通向咽 耳的结构 外耳 中耳 内耳 耳郭 外耳道 鼓膜 听小骨 鼓室 半规管 前庭 耳蜗 收集声波 声音进入中耳的通道 产生振动 传到震动 感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关 把声音传到听神经 沟通鼓室与鼻咽部的通道 咽鼓管 2、听觉的形成 听小骨 外界 外耳道 鼓膜 声 波 声 波 声 波 内耳 耳蜗 大脑皮层 声波 兴奋 声波 产生听觉 长久以来，人们对耳聋的发病情况认识和重视不够。其实，耳聋的发病率很高，耳聋是影响人类生活质量最主要的问题之一。据世界卫生组织（WHO)估计，1985年全球听力残疾人数为4200万，1995年为1.2亿，到2001年增加到了2.5亿。在16年中增加了6倍！在我国，据估计有听力障碍的残疾人约2700万，占残疾人总数的首位，其中聋哑人200多万，七岁以下聋儿有80多万。由于药物、遗传、感染、疾病、环境、噪音污染、意外事故等原因，每年新增聋儿3万余名。据人口调查统计，每年出生的新生儿中，重度听力障碍者约占1‰～3‰。据估计，不同程度听力障碍者在人群中的比例，45～64岁为14％，65～75为30％，75岁以上者高达50％。 总之，如何降低聋病在人群中的发病率和及时发现、早期治疗，是全社会的共同责任。 小资料 1.防药物中毒　药虽然能治病，但有些药有很强的副作用，吃的量过大或不适当，会造成听力下降，甚至耳聋。 2.防噪声　过大的声音，刺耳的声音都是噪声，它们能损害人的听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时，可用手把耳堵住，并张大嘴巴。 3.防进水　游泳或洗澡、洗脸时，应特别注意，防止水进入耳内。如感觉耳里进水，应立即侧耳单脚跳，让水流出来，或用棉球棍轻轻放进去，把水吸出来。 怎样保护耳朵？ 4.防揪打　耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都对耳有害。 5.不挖耳　有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳，这是不好的习惯，应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。 6.不戴耳环　有些小女孩喜欢扎耳朵眼，佩戴耳环、耳坠等装饰物，这对耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上边挂个金属物，玩时容易将耳朵拉扯坏。 当咽喉部有炎症未及时治疗时， 病菌会通过_______扩散到中耳， 引起中耳炎。 咽鼓管 你知道吗？ 搭飞机时，服务小姐为什么在飞机迅速上升或下降时，给乘客咀嚼口香糖，这有什么作用？ 乘客咀嚼口香糖时，使咽鼓管张开，从而使鼓室内外的气压保持平衡，以免巨大的声响震破鼓膜。 专家认为，现代一些40岁中年人的听力，远远不如过去60岁老人的听力，其主要原因：他们频繁出入舞场，随身听老挂在耳朵上，连续几小时地沉溺于高分贝噪声环境中，长此以往，听力受到了不同程度的影响 。人们通常用分贝作为声音强弱的单位。一般人的呼吸声是10分贝，普通谈话是30～40分贝，高声谈话或收音机、电视机通常的响声是70分贝，汽车、拖拉机行驶的声音是80～100分贝，喷气式飞机的声音是140分贝。当噪声超过90分贝，对人体有不同程度的损害。1959年美国的一个机场，10个人站在飞机跑道上，一架飞机从他们头上一掠而过，只听他们惨叫一声全部一命呜呼 ...... 噪声的危害 防噪声:过大的声音，刺耳的声音都是噪声，它们能损害人的听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时，可用