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- 2016-05-03 发布于湖北
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教育学类(教育学)
专业简介
教育学是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。它主要目标是运用心理学、哲学、社会学、政治学、经济学等多方面的只是,对教育进行综合性的研究,以此来揭示、论证教育规律、教育原理,说明教育方法、指导教育的实践。
教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
学科分类
包括了多个专业,比如教育学、学前教育、特殊教育、教育技术学等等。
教育学:研究教育现象和教育内容。
学前教育:教授在学前机构从事教育的相关技能和知识。
特殊教育:培养能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。
教育技术学:培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才。
主要课程
普通心理学:研究心理学基本原理和心理现象的一般规律的心理学,是所有心理学分支的最基础和一般的学科
教育心理学:研究教育和教学过程中的种种心理现象及其变化,揭示在教育、教学影响下,受教育者学习和掌握知识、技能、发展智力和个性的心理规律;研究形成道德品质的心理特点,以及教育和心理发展的相互关系等。
中国教育史:中国教育发展、变革的历史和进程。
外国教育史:世
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