2014级思想政治理论课实践教学动员会2012-12-17讲解.ppt

思想政治理论课实践教学 2011级 报告填写要求 实践表现注意事项 1、组员按照学号顺序填写（由小到大）； 2、出勤栏填：全勤或缺勤； 3、报告写作栏填：组员在写作上的贡献，不是每个成员都写； 4、组长建议成绩总分是10分，请组长评分要有差异。 2011级 动 员 大 会 西南科技大学 政治学院 思想政治理论课实践教学 2011级 实践班级 法学1302 实践班级 法学1303 思想政治理论课实践教学 2011级 联系方式 指导教师： 吴 勇 联系电话： 电子邮箱:wuyong19@126.com 思想政治理论课实践教学 2011级 课程性质 性质 必修课程，32学时，2个学分。 思想政治理论课实践教学 2011级 课程目的 目的 “社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。要建立大学生社会实践保障体系，探索实践育人的长效机制，引导大学生走出校门，到基层去，到工农群众中去……使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、做贡献，增强社会责任感。” ——《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号） 思想政治理论课实践教学 2011级 实践形式 1 情感类 ▲参观 ▲考察 2 认知类 ▲调查 ▲研究 3 参与类 ▲公益 ▲服务 思想政治理论课实践教学 2011级 实践环节 时间：暑假 地点：自选 内容：自定 成果：报告 时间：下期 地点：自选 内容：自定 成果：报告 个人实践 分组实践 思想政治理论课实践教学 2011级 结构评分 100分 个人报告 小组报告 50分 50分 思想政治理论课实践教学 2011级 思想政治理论课实践教学学生实践成绩登记表 实践项目 分值 实践报告成绩 暑假社会实践 50 小组社会实践 50 学生实践总成绩 思想政治理论课实践教学 2011级 2013年思想政治理论课实践教学 报告册分个人与小组两种类型 小组报告由全体成员分工填写 思想政治理论课实践教学 2011级 报告组成 个人报告组成部分 50分 报告一篇 日记五篇 相关材料 思想政治理论课实践教学 2011级 具体安排 开展个人社会实践（寒假） 填写个人实践报告（寒假） 上交个人实践报告（开学第二周内）各班学习委员将所有报告册收齐一并上交（按学号由小到大顺序整理好）。 思想政治理论课实践教学 2011级 思想政治理论课实践教学暑假社会实践报告成绩评定表 项目 要求 分值 实践报告成绩 实践表现 1、有实践过程的照片、听报告记录、参观记录等材料 2、材料收集整理详细、效果良好 3、材料在实践报告中应用恰当、能充分体现实践的价值 4、五篇日记 0—10分 实践报告内容 1、题目规范、报告形式规范 0--40分 2、写作态度端正、书写规范 3、结构合理、层次清楚、重点突出、详略得当 4、能用所学理论分析实践中的问题并进行总结和思考 5、论据充分、论证有力、引用正确、逻辑性强 6、引用资料有出处、手写稿、字数3000字以上 实践报告总成绩 思想政治理论课实践教学 2011级 报告组成 小组报告组成部分 50分 报告一篇 讨论三次 相关材料 思想政治理论课实践教学 2011级 具体安排 各班分组分工（第17周内） 每班分为2组，班长、学习委员各带1组； 将分组名单、活动计划（实践形式、具体分工等）表格电子邮件发给老师 老师负责指导各个小组（报告把关） 各组自行开展实践（寒假） 各组提交报告题目及提纲（寒假期间最迟开学前一周） 各组撰写实践报告电子稿（下学期1—5周） 各组修改实践报告电子稿（下学期第6—9周内） 选择优秀实践报告电子稿（下学期第周） 提交报告的电子定稿和报告手册（下学期第十周内） 思想政治理论课实践教学 2011级 思想政治理论课实践教学小组社会实践学生实践报告成绩评定表 项目 要求 分值 小组实践报告成绩 实践表现 1、有实践过程的照片、听报告记录、参观记录等材料 2、材料收集整理详细、效果良好 3、小组成员在小组中的分工及表现 4、指导教师参考各组组长评定的组员实践表现成绩，根据学生的实践表现进行评定 0—10分 实践报告内容 1、题目规范、报告形式规范 0--40分 2、写作态度端正、书写规范 3、结构合理、层次清楚、重点突出、详略得当 4、能用所学理论分析实践中的问题并进行总结和思考 5、论据充分、论证有力、引用正确、逻辑性强 6、引用资料有出处、手写稿、字数4000字以上 7、材料在实践报告中应用恰当、能充分体现实践的价值 指导教师评语 指导教师： 思想政治理论课实践教学 2011级 实践要求 必须