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2015-2016学年八年级语文上册第三单元综合检测试卷.doc
江西省会昌县2015-2016学年上学期八年级语文第三单元检测试卷
题 号 一 二 三 四 总分 得 分 一、语言知识与运用。(12分)
1.下列加点字字音和字形完全正确的一项是( )。(2分)
A.推崇(cónɡ) 伧俗(cānɡ) 重峦叠障 亭台轩榭
B.匀称(chènɡ) 藻井(zǎo) 井然有序 独占骜头
C.帷幕(w) 残损(sǔn) 巧妙绝伦 胸中丘壑
D.蟠龙(bán) 嶙峋(lín) 因地自宜 雅俗之别
A.所谓学习,不一定限于书本或是某种技术,随时随地学习,这是不断提升自我不二法门。
B.排球比赛结束后,同学们津津乐道地谈论起球员们的表现。
C.三月撄花节期间,灵湖南岸,樱花盛开,如云如霞,游人鳞次栉比。
D.十四五岁的少年,恰如试飞的雏鹰,当有目空一切的豪情壮志。
3.下列句子最有语病的一项是( )。(2分)
A.他一回到老家就感受到热烈的气氛和乡亲们一张张快乐的笑脸。
B.经过诗歌朗诵比赛,使人重拾古典文学之美,越发重视传统文化的传承。
C.《第三极地》之所以火爆的原因,在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。
D.我们欣赏散文,既要细心领会作者对于自然和人生的感悟,又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。
4.根据上下文的衔接,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项是( )
如何建设“生态乡村”?社会各界的观点和见解不尽相同。 ; 。
。 。也就是说,“生态乡村”应当是自然生态、社会生态、经济生态综合协调发展和整体优化的乡村。
①也有人认为应当建立一套普遍适用的生态乡村规划建设标准
②有的人认为“生态乡村”就是植树种草,引水修路
③然而,乡村是一个复杂、开放的庞大系统,必须用“符合生态理念”来认识“生态乡村”④依照这些观点,“生态乡村”似乎有一个共同的形象,那就是“屋舍整齐、绿树成阴、处处美景”的现代化新农村。
A.①②④③ B. ②①④③ C. ②①③④ D. ④②①③
5.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )。(2分)
去年暑假,爸爸带我去潜山爬山。 ;山顶上,电视塔高高矗立,煞是雄伟。
A.这里的景色真美!山脚下,温泉河静静流淌,碧波粼粼
B.这里的景色真美!山脚下,静静流淌的温泉河,碧波粼粼
C. 那儿的景色真美!山脚下,温泉河静静流淌,碧波粼粼
D. 那儿的景色真美!山脚下,静静流淌的温泉河,碧波粼粼
6.为下面这则新闻拟写标题最恰当的一项是( )。(2分)
中消协15日发布“反对浪费扩大消费”调查报告,报告显示,超过八成的消费者愿意积极支持“厉行节约,反对浪费”,六成消费者家庭就餐时会主动打包剩下较多的饭菜。
调查显示,尽可能减少使用一次性用品、外出适度点菜避免浪费、尽量选择低碳方式出行,是消费者最关注的减少浪费行为。而就餐提醒适度点菜、不设最低消费限制、开发节能环保产品,是消费者期待经营者做到的促进节约的行动。
A.反浪费调查报告发布,六成家庭主动打包剩菜。
B.中消协15日发布“反对浪费扩大消费”调查报告。
C. 减少使用一次性用品、适度点菜避免浪费、选择低碳方式出行,是消费者最关注的减少浪费行为。
D. 适度点菜、不设最低消费限制、开发节能环保产品,是消费者期待经营者做到的促进节约的行动。
二、古诗文阅读与积累。(22分)
(一)阅读下面这首词,完成第7、8题。(4分)
愁 倚 阑 程 垓
春犹浅,柳初芽,杏初花。杨柳杏花交影处,有人家。
玉窗明暖烘霞。小屏上、水远山斜。昨夜酒多春睡重,莫惊他。
)
这首小词,仅四十二字,写得富有诗情画意,情趣盎然,颇能显示出“美文”的艺术魅力。
这首词要表达的意思极为单一:不要惊醒酒后春睡的“他”。但直接用来表达这个意思的文字,却只有全词的最后一句;绝大部分的文字,是用铺排的手法来描写与“他”有关系的环境、景物,极力渲染出一幅恬静、安逸、静谧的图画。
全词写景由及,铺排而下,步步烘托,曲终见意,既层次分明,又用笔省净。
细味,全词无一处不和谐,无一处不舒适,无一处不宁静。词人在对景物的描绘中,渗透了他对生活的理想与愿望,也充分体现了词人对由景生情写作手法达到了炉火纯青的地步。
A. 起句写初春景物,交代时令节气。“春犹浅”,是说春色尚淡。柳芽儿、杏花儿,皆早春之物,更着一“初”字,正写春色之“浅”。
进一步写景物之美,缀一“处”字,则转为交代
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