广东省增城市小楼中学八年级数学下册 17.2 勾股定理的逆定理课件2 （新版）新人教版.pptVIP

* 17.2　勾股定理的逆定理（2） 本课在上一课学习勾股定理逆定理的基础上，应用 勾股定理及其逆定理解决问题．体会利用勾股定理 及其逆定理，可以通过边长关系的计算，判断一个 角是否是直角． 课件说明 课件说明 学习目标： 　1．应用勾股定理的逆定理解决实际问题； 　2．进一步加深对勾股定理与其逆定理之间关系的认 　　 识． 学习重点： 应用勾股定理及其逆定理解决实际问题． 　　问题1　上节课我们学习了勾股定理的逆定理，请 说出它的内容及用途；并说明它与勾股定理的联系与区 别． 回顾与复习 例题讲解　　 　　例1　某港口P位于东西方向的海岸线上．“远航” 号、“海天”号轮船同时离开港口，各自沿一固定方向 航行，“远航”号每小时航行16 n mile，“海天”号每 小时航行12 n mile．它们离开港口一个半小时后分别位 于点Q，R处，且相距 30 n mile ．如果知道 “远航”号沿东北方 向航行，能知道“海 天”号沿哪个方向航 行吗？ R S Q P E N 巩固练习　　 　　练习1　教科书第33页练习3．　　 例题讲解　　 　　例2　如图，在四边形ABCD中，AB=3，BC=4， CD=12，AD=13，∠B=90°，求四边形ABCD的面积． 　　解：∵　AB=3，BC=4，∠B=90°， ∴　AC=5．又∵　CD=12，AD=