2015-2016学年人教版必修1：第22课祖国统一大业详解.ppt

解析：本题考查学生分析问题的能力。由《财富》预言“香港已死”到《时代》否定《财富》的预言，承认香港繁荣发展，从根本上说明了中国政府“一国两制”政策的正确性。故本题选C项。 答案：C 4．“近三十年台湾同祖国的分离，是人为的，是违反我们民族的利益和愿望的，决不能再这样下去了。每一个中国人，不论是生活在台湾的还是生活在大陆上的，都对中华民族的生存、发展和繁荣负有不容推诿的责任。”这段材料应出自(　　) A．1979年《告台湾同胞书》 B．1992年“九二共识” C．1995年江泽民关于祖国统一大业的谈话 D．2005年胡锦涛与连战会谈新闻公告 解析：从“近三十年台湾同祖国的分离”等信息可判断该材料出自1979年《告台湾同胞书》。 答案：A 5．(2015·无锡高一期末)“美籍华裔第一人”陈香梅女士在台北会见蒋经国时说：“很多从大陆来的人已垂垂老矣，离别大陆亲人40多年，他们的长辈也七老八十了，如果再不让他们回家看看，可能再也没机会了，这在历史上将是一件非常遗憾的事。”蒋经国后来说“可以考虑”。蒋经国考虑的结果是(　　) A．台湾当局宣布开放台湾同胞赴大陆探亲 B．答应和平统一 C．接受“一国两制”的建议 D．达成“九二共识” 解析：材料中陈香梅女士时蒋经国的建议是开放台湾同胞赴大陆探亲。1987年台湾当局允许台湾居民赴大陆探亲。 答案：A 二、非选择题 6．阅读下列材料： 材料一　 材料二　“一国两制”方针在港澳的成功实践，是全世界公认的，对两岸关系发展具有启示性意义……在未来的两岸关系发展中，“一国两制”方针也将不断丰富和发展。在“一国两制”方针实践上，香港走出第一步，许多困难是过去从未遇到的，这些经验都可以在交流交往中提供给台湾同胞，以便今后做得更好、设计得更好。 请回答： (1)材料一中香港和澳门分别于哪一年回归祖国？其回归有何重要意义？ (2)依据材料一、二，指出港澳在回归后取得的成就说明了什么？指出“一国两制”构想与港澳问题、台湾问题之间的关系并从理论与实践的关系角度谈谈你对“一国两制”的认识。 解析：本题主要通过图文材料考查祖国统一问题。第(1)问，结合所学知识作答。第(2)问，港澳回归并且取得了巨大的发展，这说明“一国两制”的方针是成功的；关系则要从“一国两制”提出的原因和实践来回答；认识言之有理即可，但要从理论和实践的关系角度来分析。 答案：(1)时间：香港回归是1997年，澳门回归是1999年。意义：香港、澳门回归祖国，结束了外国列强的占领，开创了香港、澳门和祖国内地共同发展的新纪元；在完成祖国统一大业的道路上迈出重要一步；为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题提供了新的范例。 (2)说明：“一国两制”方针是正确的，具有强大的生命力。关系：“一国两制”方针是针对台湾问题而提出的；首先在港澳问题上成功实践，并为解决台湾问题提供借鉴。认识：“一国两制”方针推动了港澳的回归；“一国两制”方针的内涵在实践中不断丰富、发展、创新。 高考演练 1．(2012·天津文综，4分)“就在21世纪的钟声即将敲响之前，从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕，完整而彻底地完成了民族独立的历史使命。”完成这一历史使命的根本保证是(　　) A．“一国两制”的提出 B．“九二共识”的确定 C．中国国际威望的提高 D．中国国力的强大 解析：本题考查祖国统一大业，意在考查学生说明和证明历史现象和历史观点的能力。材料说的是中国恢复对澳门行使主权。“九二共识”是发展两岸关系的原则，应排除B项。选项A、C、D都是原因，但只有D项是根本原因。 答案：D 2．(2012·江苏，3分)1987年2月，部分台湾同胞发起返乡运动，发表了《自由返乡运动宣言》。5月10日母亲节，一些老兵穿着写有“想家”两个大字的T恤衫走上街头。不久，老兵合唱团在一次集会上演唱《母亲您在何方？》，台上台下的老兵哭成一片。这反映了(　　) A．“一国两制”构想得到台湾同胞的普遍认同 B．台胞期盼当局尽快放开赴大陆探亲的限制 C．海峡两岸业已达成“一个中国”的共识 D．港澳回归为海峡两岸民间交流奠定基础 解析：本题以台胞发起的返乡运动为切入点，意在考查学生解读历史材料的能力。A项过于绝对化，与台湾的民情及题干主旨不符，应排除；通过1992年的“九二共识”，两岸方达成“一个中国”的共识，港澳回归是在20世纪90年代，故排除C、D两项；从题干台湾同胞发起返乡运动及老兵的哭诉可以看出答案为B项。 答案：B 现代中国的政治建设与祖国统一 第六单元 第二十二课　祖国统一大业 第六单元 目标导航 2 自主预习 3 课堂探究 4 随堂练习 5 高考演练 6 课后强化作业 7 情境导入 1 情境导入 余光中的这首诗情深意切，诗中把祖国大陆与台湾紧紧地联结在一起，不仅表达了作