学案8幂函数.ppt.pptVIP

1.［2011年高考浙江卷］设函数f（x)= 若f（a)=4,则实数a= （ ） A.-4或-2 B.-4或2 C.-2或4 D.-2或2 2.［2011年高考北京卷］已知函数f（x)= . 若关于x的方程f（x)=k有两个不同的实根，则实数k的取值范围是 . 1.B(当a＞0时，有a2=4, ∴a=2;当a≤0时，有-a=4, ∴a=-4,因此a=-4或a=2. 故应选B.) 2.（0,1)（当x＜2时，f′（x)=3（x-2)2＞0,说明函数在（-∞,2］上单调递增，函数的值域是（-∞,1）,函数在［2，+∞)上单调递减，函数的值域是（0，1］.因此要使方程f（x)=k有两个不同的实根，则0＜k＜1.） * * * * 学案8 幂 函 数 (2)结合函数y=x,y=x2,y=x3,y= ,y= 的图象,了解它们的变化情况. (1)了解幂函数的概念. 幂函数 1.高考以基础知识为主,考查幂函数的图象与性质,多以选择、填空题形式出现，也有与函数性质、二次函数、方程、不等式结合的综合性较强的解答题. 2.以常见的5种幂函数为载体,考查求值、单调性、奇偶性、最