4.3角的讲学稿.docVIP

4.3.1角（1） 年级：七年级 学科：数学 课型：新授 执笔：梁艳丽 审核：备课组 学习目标：通过丰富的实例，帮助学生理解角的形成，建立几何中角的概念。 一、学前准备 （一）角的概念 1、有__________的两条射线组成的图形叫做角．这个_________是角的顶点，这两条射线是角的两条边． 2、请判断下面的三个图形是角吗？ 二、师生共同研究 （一）角的表示 角的表示方法有三种 1、角通常用三个大写字母及符号“∠”表示．三个大写字母应分别写在顶点和两边上的任意点，顶点的字母必须写在中间．如∠AOB，“O”表示顶点，A、B表示两边上的任意点． 2、角也可用一个大写字母表示．这个字母应写在顶点上．但当两个或两个以上的角有同一个顶点时，不能用一个大写字母表示． 3、角还可用一个数字或一个希腊字母表示．在角的内部靠近角的顶点处画一弧线，写上数字或希腊字母． （二）用旋转观点定义角 归纳：角也可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形． 请思考：当射线OA绕点O旋转时，当终止位置OB和起始位置〔OA成一条线时，会形成什么角？继续旋转，当OB和OA重合时，又形成什么角？ 三、练一练 把图中的角表示成下列形式，哪些正确，哪些不正确？ （1）∠APO （2）∠AOP （3）OPC （4）∠OCP （