海水制碱教案.doc-蓬莱市第二实验中学.docVIP

第三节 海水“制碱” （第一课时） 【教学目标 知识与技能目标 、认识氨碱法制纯碱的化学反应原理 2、了解纯碱和碳酸氢钠在日常生活和工农业生产中的应用 过程与方法目标 、通过对氨碱法制取纯碱的反应原理的分析，学会用元素守恒与转化的，确立制备化学物质的方法．通过氨碱法原理的学习，体会反应媒介促进反应发生和提高生产效率的方法。 情感态度价值观目标 、了解侯德榜为制碱工业的发展所作出的贡献，激发学生的爱国热情一、教材内容分析 （一）教材的地位及作用 海水“制碱”是鲁教版第二册第单元第三节的内容。 从第单元的知识结构看，本节内容是继第一节海水镁、海水淡化和第二节海水晒盐之后，海洋化学资源利用的又一个组成部分。从第三节的知识结构看，本课时既是下一课时纯碱性质的一个价值体现，又为下一节的顺利呈现服务。从初中的知识体系看，本节内容既是酸碱盐和溶解度知识的一个实际应用，又是对盐类知识的丰富提供一个感性认识。从整个中学的知识体系看，本节内容只是简单介绍制碱的主要原理，重在学习方法、提升观念、感悟情感态度价值观，高中重点学习制碱的原理和工艺。因此，本节内容有承上启下的作用。 （二）教材主要内容 本节课主要包括内容：氨碱法制纯碱的原理和纯碱、小苏打的用途 二、教学对象分析 在本节课之前，学生学习海水“晒盐”时，教材介绍食盐的用途中有一条是用食盐制纯碱。当时学生不理解，有进一步学习的愿望，这是这