1.3适合国情的政治制度复习详解.pptVIP

第一单元 认识国情 了解制度 1.3 适合国情的政治制度 主题词： 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 第一课时 一、人民代表大会制度 二、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 一、人民代表大会制度 1、我国人民是如何行使国家权力的？ 2、人大代表的任期； 3、人民行使国家权力的机关； 4、我国最高的国家权力机关； 5、全国人民代表大会的职权； 6、人民代表大会制度的地位； 7、人民代表大会制度的作用； 附：作为国家的小主人，我们能做些什么？ 全国人民代表大会（“全国人大”）（最高国家权力机关） 地方各级人民代表大会（省、市、县） 行政机关（政府） 审判机关（法院） 检察机关（检察院） 材料分析 材料一：据2009年2月28日泰州新闻报道，这几天，即将奔赴泰州出席市人大二次会议的代表们正忙着通过各种途径搜集社情民意，补充完善各自的议案。 材料二：市人大二次会议期间，人大代表们就提出了432件建议、批评和意见，有关部门已经研究办理，并将办理情况答复了代表。 思考：1．材料一二分别说明了什么? 2．材料一二共同说明了什么？ 参考答案 材料一说明市人大代表享有代表人民参加管理国家和社会事务的权力，并认真履行了人民代表的义务。 材料二说明了我国政府各部门非常重视人大代表的议案，自觉接受代表的监督。 材料一二共同说明了我国实行的是人民代表大会制度，人民代表大会是人民行使国家权力的机关（国家权力机关）。国家行政机关由人民代表大会产生，并对人民代表大会负责，受人代表大会监督。 二、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 8、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的地位； 9、中国共产党与各民主党派的关系； 10、中国共产党与各民主党派合作的基本方针； 11、多党合作的重要机构； 12、人民政协的地位及其体现； 8、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的地位： 我国的一项基本政治制度。 9、中国共产党与各民主党派的关系： （1）各民主党派（共8个）不是在野党，也不是反对党，而是参政党。 （2）中国共产党与各民主党派是平等合作与协商关系。 10、中国共产党与各民主党派合作的基本方针： “长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共” 11、多党合作的重要机构： 中国人民政治协商会议（人民政协） 12、人民政协的地位及其体现： （1）地位：人民政协是我国社会主义协商民主的重要渠道。 第二课时 三、民族区域自治和基层群众自治制度 四、实践中的“一国两制” 三、民族区域自治和基层群众自治制度 13、少数民族的含义； 14、新型民族关系（的特点）； 15、处理民族关系的原则； 16、我国实行民族区域自治制度的原因（依据）； 17、民族区域自治制度的内涵； 18、民族区域自治制度的地位； 19、实行民族区域自治制度的意义； 20、基层群众自治制度包括的内容； 21、基层群众自治制度的作用； 附：我们青少年能为民族团结做些什么？ 13、少数民族的含义： 除汉族以外，其他55个民族由于人口相对较少，习惯上被称为少数民族。（56个民族，55个少数民族） 16、我国实行民族区域自治制度的原因（依据）： 为了能切实保障少数民族人民行使自己的民主权利，根据我国的历史特点和现实情况，国家建立了民族区域自治制度。 17、民族区域自治制度的内涵： 民族区域自治制度是指在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 19、实行民族区域自治制度的意义： （1）实行这一制度能保障民族自治地方依法行使自治权， （2）保障各少数民族人民依法行使管理自己内部事务的权利， （3）是人民民主在少数民族地区的体现。 例题：2004年，西藏人均GDP达7779元，粮食总产量达96万吨，分别是1965年的33倍和3倍；城镇居民人均可支配收入大8200元，农牧民人均收入1861元，绝大多数农牧民解决了温饱问题。 运用所学知识回答下列问题： 1．上述材料反映了什么现象？ 2．造成这种结果的原因是什么？ 20、基层群众自治制度包括的内容： 村民自治 城市居民自治 职工代表大会 21、基层群众自治制度的作用： （1）基层群众自治制度保证人民直接行使民主选举、民主管理、民主监督和民主决策等权利，管理基层公共事务和公益事业， （2）是人民当家作主最有效、最广泛的途径。 四、实践中的“一国两制” 22、“一国两制”提出的原因； 23、“一国两制”的内涵； 24、“一国两制”的成功实践； 25、实行“一国两制”的意义； 26、对台湾问题的立场或态度； 27、解决台湾问题的基本方针； 28、两岸统一的基础； 29、解决台湾问题的当前主题； 30、解决台湾问题的主要手