2014特岗教师教育理论综合知识模拟题(十二).docVIP

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2014特岗教师教育理论综合知识模拟题(十二).doc

2014特岗教师教育理论综合知识模拟题(十二)

2014特岗教师-教育理论综合知识模拟题(十二) 吉林教师 考试微信号jljsksw 【网校笔试】:网校优惠课程 |【面试图书】:面试备考图书 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1.根据信息加工处理的方式不同可以将记忆分为陈述性记忆和() A.长时记忆B.情境依存性记忆 C.程序性记忆D.工作记忆 2.在学生的成长和发展中起主导作用的是() A.家庭B.个人主观努力 C.学校D.社会 3.我国教师的身份特征是() A.国家干部B.专业人员 C.公务员D.自由择业者 4.根据思维过程所凭借的中介的不同,可以把思维划分为直觉动作思维、抽象逻辑思维和() A.聚合思维B.发散思维 C.创造性思维D.具体形象思维 5.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,以下不属于教职工代表大会的职责是() A.听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议 B.听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权 C.决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作 D.罢免校长 6.勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了()状态。 A.表情B.心境 C.激情D.应激 7.“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征?() A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.成年期 8.社会认知的过程可以划分为两个子过程:搜集、选择信息过程和() A.比较信息过程B.整合信息过程 C.组织

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