3-9-2用对立统一的观点看问题(桂林十九中常凌)详解.pptVIP

1、截至2010年3月17日15时，广西、重庆、四川、贵州、云南共5104.9万人因旱受灾，饮水困难人口1609万人。旱灾发生后，党中央、国务院高度重视，各受灾省区市把抗旱救灾作为当前工作的重中之重。材料表明 （ ） A.一事物总和其他事物无条件地联系着 B.事物联系具有普遍性和客观性 C.要抓住重点、集中力量解决主要矛盾 D.看问题既要全面，又要分清主流和支流 2、2009年12月4日，第五次中美战略经济对话在北京举行。双方认为，中美经贸关系中合作、互补是主流，它具有稳定双边关系的战略意义，但同时也存在着失衡与摩擦等问题。这一共识主要体现的哲理是 A、办事情要善于抓住主要矛盾 B、看问题要分清矛盾的主次方面 C、矛盾的双方在一定条件下相互转化 D、事物的发展不可能是一帆风顺的 3、右边漫画给我们的启示是 A .要善于抓住重点 B.要发挥人的主观能动性 C.要坚持具体问题具体分析 D.要善于抓住矛盾的主要方面 * 桂林市第十九中学 常凌 第十二届桂林深处恭城美·好运恭城桃花节，2014年2月22日正式开园，3月1日园内举行“恭城开运桃花，开春祈福，好运天下”大型主题活动。 生态农业 请你针对不同游客设计2分钟精彩恰当的推销词，并说明理由。 恭城县环境优美，居民热情，而且旅游景点也很多，譬如中国的第二大文庙、文化色彩丰富的武庙、中国四大会馆之一的湖南会馆、富有当地文化的周谓祠。还有自然生态景区红岩新村等。小吃也很多，特产是油茶，各种粑粑、柿饼等。县城虽小，但却是“全国生态农业示范县”、“全国无公害水果生产示范基地县”、“国家级生态示范区”、“国家级可持续发展实验区”、“中国月柿之乡”、“中国柑之乡”、“全国生态农业建设先进县 。 情境分析 1、同样是展示恭城的魅力，为什么用了不同的推销词？ 2、这告诉我们一个什么样的工作方法？含义？ 3、为什么要具体问题具体分析？ ①是正确认识事物的基础。 ②是正确解决矛盾的关键。 具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。 理论探索与提升 作为山区县，受各方面条件限制，经济欠发达，农民增收渠道不多，生产生活条件相对较为落后。为了提高农民收入，恭城县决定大力发展旅游业，现受到以下条件的限制： 第一、资金短缺。 第二、缺乏优秀导游等人才。 第三、交通不够便利。 第四、宾馆等基础配套设施不完善，接待能力弱。 第五、宣传力度、知名度不够。 …… …… 1、上述五个问题中，你认为哪个是关键，为什么？ 2、其他问题是否可以忽视？请举例说明。 3、如果“问题1”中的难题解决了，你认为哪一项又会成为制约恭城旅游业发展的关键？ 制约因素： 第一、资金短缺。 第二、缺乏优秀导游等人才。 第三、交通不够便利。 第四、宾馆等基础配套设施不完善，接待能力弱。 第五、宣传力度、知名度不够。 1、主、次要矛盾 区别 联系 主要矛盾 支配地位 决定作用 （1）相互依赖、相互影响。 （2）在一定条件下相互转化。 次要矛盾 从属地位 不起决定作用 在恭城县发展旅游的过程中，交通的不便是一大难题。动车作为一种新型交通工具，具有高速、低噪音、环保、舒适等优点。有人提出，可以建高铁来缓解交通不便的问题。 【学生活动】： 1、请同学们谈谈建高速铁路的利与弊。 2、人们对动车安全性、价钱问题等存在担心，为何却阻挡不住它发展的步伐？ 3、如果对动车弊端不加以改造，不加以控制，出现弊大于利，怎么办？ 4、怎样正确认识建高速铁路？ 2、矛盾的主、次要方面 区别 联系 主要方面 支配地位 主导作用 （1）相互依赖。 （2）在一定条件下相互转化。 次要方面 被支配地位 要 全 面 复杂事物中包含多个矛盾 既抓主要矛盾 某一矛盾 既看主要方面 又看次要方面 两点论 抓 重 点 多个矛盾：把握主要矛盾 每一矛盾：把握主要方面 把握主流 重点论 统 一 两点是 有重点 的两点 重点是 两点中 的重点 又抓次要矛盾 3、坚持两点论和重点论的统一 名称 从含义看 从作用看 从关键词看 主要矛盾 矛盾的主要方面 主要矛盾与矛盾的主要方面 疑难问题 联系：主要矛盾也存在矛盾的主要方面 复杂事物发展过程中 某一矛盾中 办事情，解决问题 想问题，分析事物性质 “抓重点”、“抓中心”、“抓关键”、“突出任务”、“核心问题”、“放在首要地位”等 “抓主流”、“辨方向”、“识大局”（分析形势）、“判断性质”、“占主体”等