明辨是非为人正直重点.ppt

1、正义的基本要求？ 2、维护正义的意义？（为什么要维护正义？） 3、怎样维护正义？（富有正义感的人应具有哪些品质？） 4、未成年人应如何匡扶正义？ 据《异兽志》说，它是东北特产动物，能辨别是非善恶曲直，见有人相斗，便以头上的独角去顶撞坏人。在我国古代，执法官头上的帽子就叫獬豸冠，表示他能像獬豸一样执法严明。 獬豸 1、判别是非的依据是什么？ 2、是非不分有什么危害？（从校园生活和社会生活两方面作答） 3、在现实生活中，怎样明辨是非？ 4、怎样做一个正直的人？（正直的人应具有哪些品质？） 对下列同学的言行，你如何评价?　　 “等价交换” 周云叫王海替他做值日，打扫卫生。王海说：“那你就帮我做作业吧。” 打扫卫生和做作业是他们各自的责任，应该自己完成，不能作为利益互相交换。这是不正确的。 “打抱不平” 一个同学打翻了周云的饭盒，却假装没看见。王海说：“等我去戳他的单车车胎！” 同学之间的矛盾应该通过交流沟通解决，不能“以牙还牙”。 “好样的” 一个青年因屡次打架伤人被拘留了，王海对周云说：“我知道这个人专为朋友两肋插刀，是个好样的！” 对社会上的不良行为没有正确的判断，缺乏正确的是非观。 ？ √Or × 如何判断一个人的行为或一件事情的是与非、对与错，决定一件事该做还是不该做呢？ 判断是非的依据 不是个人主观兴趣、愿望和好恶，而是法律和道德的要求： “是”是指人的行为符合法律和道德的要求，适应社会发展需要，不损害国家的、集体的和他人的合法权益。反之，则为非。 判断下列观点和社会现象的对错 人为财死，鸟为食亡。 不求有功，但求无过。 天下兴亡，匹夫有责。 人不为己，天诛地灭。 以眼还眼，以牙还牙。 勤俭节约，艰苦朴素。 为所欲为，出口成“脏”。 沉迷游戏，不能自拔。 各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜。 判断下列行为的是非，并说说其影响？ 判断下列行为的是非，并说说其影响？ 判断下列行为的是非，并说说其影响？ 不辨是非的危害 在校园生活中不辨是非的做法，既影响着学校的学风和形象，影响同学关系，也妨碍着自身的健康成长和学业，甚至使人走上违法犯罪的道路。 在社会生活中，这些混淆是非，颠倒黑白的言行举止不仅影响着人与人之间的和谐相处，而且破坏了社会风气，危害了社会秩序。 面对下列行为，你会怎么做？ 红灯还亮着，很多人就开始过马路了。 几个朋友约好放学一起去上网，邀请你去。 自习课上，许多同学在讲话。 看见其他人在校园内欺负同学。 要认真思考，辨别是非，然后按照正确的认识去行动。 “随大流”时保持清醒和独立。 面对“权势”不委曲求全。 有利益冲突勇于主持公道，维护正义。 正直的人 【颁奖词】（大医医心） 虽千万人，吾往矣！曾经艰难险阻，她十年不辍，既然身穿白衣，就要对生命负责，在这个神圣的岗位上，良心远比技巧重要的多。她是一位医生，治疗疾病，也让这个行业更纯洁。 陈晓兰，女，55岁，原上海一家地段医院的理疗科医生。近年来，陈晓兰一直从事医疗器械行业打假，被她揭露的各种医疗器械达20多种，其中8种假劣医疗器械被查处，因此被央视评为2006年度“3.15质量先锋” 。 在她与假劣医疗器械10年的斗争中，为了取得一手证据，她曾假扮病人，冒着危险 “以身试针”。在她的推动下，国家专门多次下发文件，取缔和查处了七种一度使用很广的伪劣医疗器械和治疗方法，曾受到国家食品药品监管局的肯定和奖励。 在陈晓兰的身上有哪些行为令你感动？在她的身上有哪些优良的品质值得我们去学习？ 正直的人应具有哪些品质？ 有勇气坚持自己的信念。一个为人正直的人，也是诚实的人。 是一种高尚的品格。一个正直的人不会因为一己之利而丢掉做人的尊严。 不会让良知泯灭。一个正直的人能够以国家、民族的大义为重，因而能够成为国家和民族的脊梁。 生活在线 说一说 课堂探讨 认识判断是非的标准 了解混淆是非的危害性 本课小结： 认识为人正直的具体表现 * 面对这些“非”我们应该有什么样的态度和行为呢？ * 面对这些“非”我们应该有什么样的态度和行为呢？