故乡导学案3.docVIP

九 《故乡》导学案 年级：九年级上 学科：语文 编号：bnj-s-yw2（1） 主备人：幸林 审核（签字）： 审批（签字）： 课题：《故乡》 课型：新授课 审批时间： 年 月 日 【学习目标】 1.理清小说的基本情节，把握作者的情感脉络。 2.把握人物形象，体会其作用及描写方法。 3.了解文中运用对比、议论的方法来突出小说主题。 4.理解环境描写的作用。 5.理解特殊句子的含义，背诵积累精妙的描写段落。 【学习重点】 学习本文刻画人物的方法和对比手法的运用。 【学习难点】认识造成农村经济衰败和人与人之间隔膜的根源。 【知识链接】 写作背景? ： １８４０年鸦片战争后，帝国主义列强入侵中国，从此，中国人民陷入了帝国主义和封建主义双重压迫的痛苦深渊。在帝国主义扶持下，军阀连年混战，横征暴敛，致使广大农村日益凋敝，广大农民日趋破产。１９１９年的辛亥革命，虽然推翻了满清王朝，但并没有改变农村的封建土地关系，农民仍然处于残酷的剥削和压迫中，同时辛亥革命后，帝国主义加快了对中国的侵略步伐，向中国大量倾销商品，洋货充斥市场，破坏了我国农村自给自足的经济基础，造成了农民经济的急速崩溃，加之中国军阀连年混战，苛捐杂税，强抢豪夺，都一起向农民压来，广大农民被逼倾家荡产，在政治上、经济上、精神上遭受了极大的摧残，形