燃料与灭火教案.docVIP

燃烧与灭学校　 　　一、知识与技能 　　二、过程与方法[来源:Zxxk.Com] 2、能用化学科学知识解释日常生活中的某些燃烧现象 　　三、情感态度与价值观 1、学习对获得的事实进行分析得出结论的科学方法 2、培养学生收集和处理信息的能力 2、树立安全意识和社会责任感 　　[]： 燃烧的条件和灭火的原理 　　[] 通过实验探究燃烧的条件 　　[教具准备] 1、仪器：镊子、酒精灯、大烧杯、小烧杯、 2、药品及其它：石头、碳酸钠、盐酸、火柴、木块、蜡烛、白磷、红磷、木条、石棉网、热水、棉花 　　 ? ?习 内 容 学 生 活 动 教 师 活 动 ? ?[来源:W] 燃烧的概念? ?燃烧的条件? ? ?  进一步认识燃烧的条件? ??  灭火[来源:中.考.资.源.网] [来源:学§科§网Z§X§X§K]  防火自救常识 ? ①回忆以前学习过的物质在氧气中的燃烧。 ②结合生活经验，总结燃烧的特征。[来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM] ②引导学生通过已有的知识和生活经验，定义燃烧的概念。 ①通过三个实验来探究燃烧的条件。 ②小组讨论、发言。 ①巡视指导学生实验。 ②引导学生分析、总结、归纳燃烧的条件。③评价各组的探究活动。 ①观察白磷、红磷的燃烧对比实验。 ②讨论、分析燃烧的发生都需要满足哪些条件。 ①通过演示实验，提出问题，让学生进一步认识燃烧的条件。