物质的溶解性学案2.docVIP

第6章 第三节 物质的溶解性（第4课时） 【学习目标】通过练习，结合溶解度曲线，加深对温度、溶解度、溶液的状态、溶液的质量分数之间联系的理解，能解一些综合性的问题。 【学习重点】理解固体物质溶解度的变化与溶液状态及质量分数的变化的对应关系 【学习过程】 一、【】1.在30℃时，50g水中最多溶解5gA物质，在60℃时，50g水中最多溶解10g物质，则A和B的溶解度比较则是 （ ） A．A的溶解度大 B．B的溶解度大 C．二者溶解度相等 D．无法比较 2.下列说法中正确的是 （ ） A.100g水中最多能溶解某物质40g，则该物质的溶解度为40g B.4℃时，溶质N的饱和溶液120g中含N20g，所以4℃时，溶质N的溶解度为20g C.一定温度下，物质M的饱和溶液100g中含M物质30g,则物质M 在该温度时的溶解度为30g D.20℃时，50g水中溶有溶质P 20g,则物质P在20℃时的溶解度为40g 3.甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。 （1） ℃时，甲和乙的溶解度相等； （2）40℃时，若将40g乙（不含结晶水）放入160g水中充分溶解，所得溶液的溶质质量分数为 ，该溶液是 溶液（填“饱