皇帝的新装导学案.docVIP

语文七年级上人教新课标27《皇帝的新装》导学案 目标呈现 1、有感情朗读课文，理清故事情节，概括课文内容。 2、会赏 析文章精妙的描写，能概括分析人物性格形象。 3、能联系生活，分析想像和联想的作用，拓展对作品寓意的理解 重点难点 1、加强诵 读训练，分角色朗读课文；整体感知课文，理清故事情节。 2、结合具体情节，对皇帝的动作、语言，特别是心理活动进行评价。 一、安徒生(1805～1875)，19世纪丹麦文学的代表作家，世界著名的童话作家，生于鞋匠家庭，童年生活贫苦。早期写有诗歌、剧本和长篇小说《即兴诗人》等。1835年开始写童话，共写了一百六十余篇。在《丑小鸭》《小克劳斯和大克劳斯》《皇帝的新装》《夜莺》《卖火柴的小女孩》《她是一个废物》等篇 中，作者揭露了当时社会的 黑暗和金钱支配一切的罪恶，讽刺统治阶级的专横愚昧 反映贫富之间的悬殊，同情下层人民的苦难。作品想像丰富，情节生动，语言朴素。 （3）写作背景 这篇童话写于1837年。当时，丹麦成为了英国的附庸国，丹麦人民身受本国封建阶级和英国资产阶级的双重剥削，过着饥寒交迫的贫困生活，而封建统治阶级则穷奢极欲，挥霍无度。面对这样的社会现实，安徒生根据西班牙一则民间故事改编了《皇帝的新装》，把揭露 的锋芒直指封建统治阶级的头子，并无情地嘲讽了贵族、宫廷的丑恶行径，深刻地解剖了当时社会的病状。 2、自主学习 ①给下列加点的字注音