未成年人思想道德建设策略教案分析.ppt

未成年人思想道德建设策略 一、未成年人思想道德建设的意义 二、未成年人思想道德建设的现状 三、未成年人思想道德建设存在问 题的原因 四、未成年人思想道德建设的策略和建议 二、未成年人思想 道德发展现状 与此同时，一些领域道德失范，诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈活动有所蔓延；一些地方封建迷信、邪教和黄赌毒等社会丑恶现象沉渣泛起，成为社会公害；一些成年人价值观念发生扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长，以权谋私等消极腐败现象屡禁不止等等，也给青少年的成长带来不可忽视的负面影响。互联网等新兴媒体的快速发展，给青少年学习和娱乐开辟了新的渠道的同时，腐朽落后文化和有害信息也通过网络传播，毒害青少年的心灵。在各种消极因素的影响下，少数青少年精神空虚、行为失范，出现了一系列道德建设新问题。 2.当前青少年思想道德建设 存在的主要问题（1）爱国主义、抱负与理想问题：崇洋  媚外，民族尊严问题（2）沉迷上网、网吧问题：荒废学业（3）学习压力：引发心理健康问题（4）交友问题：行为失范问题/早恋： 一个令人头痛的问题。花儿开了怎 么办？（5）?自我中心/任性问题：溺爱问题 (6)影视媒体、不良书刊影响问题：“追 星”问题 (7)诚信问题：缺乏信用、譬如“作弊现 象”越演越烈，以至于高考要签“诚信 协议” (8)勤劳问题：鄙视劳动，不劳而获 (9)消费观念问题：还要不要讲艰苦奋 斗，比谁会花钱，“比名牌” (10)代沟问题：互相埋怨，矛盾冲突不 断 （11）不良诱惑：抽烟、喝酒、毒品、 粗口、邪教、 口袋书、歌舞厅等 （12）心理健康问题：畏考、自卑、 厌学、嫉妒、任性、自私，缺乏同 情心，不懂得感恩；自我为中心， 很少顾及他人利益，不谦让，少宽 容、暴力危险游戏等 （13）特殊家庭问题：留守儿童、单 亲家庭 …… 有一个9岁孩子，这个孩子生长在一个高干家庭，他的父母警告他如果不好好学习，长大了没法在社会上生存。小孩子的回答让人感到痛心：“将来爷爷奶奶去世了，留一套房子给我；外公外婆去世了又留给我一套房子；爸爸妈妈再留一套房子给我。我有3套房子，出租的话，我躺在那里都可以生活。” 另一个问题——诚信缺失 （1）国际环境 美国中央情报局局长艾伦·杜勒斯《战后国际关系原则》 “我们在苏联播种下混乱的种子后，应该不知不觉地把他们的有价值的东西换成赝品，并使他们相信这些假东西……我们一定能在俄罗斯本国找到志同道合者以及帮手和盟友，这就能使那些世界上最不驯服的人民，一场接一场地演出自身灭亡及其自我意识不可逆转地完全消失的规模及其巨大的悲剧……我们应消除文学和艺术的社会本质，使艺术家疏远它，使他们不想去描写和了解人民群众内部发生的事物，让文学、戏剧和电影都来表现和颂扬人的最鄙劣的情感，我们要千方百计地支持和鼓励那些往人的意识里灌输崇拜暴力、色情和叛卖行为的思想，简言之，灌输崇拜各种不道德行为的思想的所谓艺术家。 我们要在国家管理部门制造混乱，使人不易觉察地、但是积极而始终如一地鼓励官员们的肆意妄为和贪污受贿，把不讲原则、官僚主义和拖拉作风捧为美德。我们要嘲笑诚实和正派，使之成为谁也不需要的东西，成为过去时代的残余。粗野、撒谎、酗酒和吸毒，相互之间出于本能的猜疑，反复无常，民族主义和各族人们的敌视，首先是对俄罗斯人民的敌视和仇恨等——所有这些东西应该用巧妙的和使人不易觉察的方式加以培养，使其开出鲜艳的花朵，只有少数人才能猜测到或者甚至懂得正在发生什么事，但是我们将设法使这些人处于无能为力的地位，使他们成为嘲笑的对象，我们一定能够找到诽谤他们和宣布他们为社会渣滓的方法。” 美国中央情报局在极其机密的“行事手册”中的《十条诫令》 ②一定要尽一切可能，做好宣传工作，包括电影、书籍、电视、无线电波……和新式的宗教传布。只要他们向往我们的衣、食、住、行、娱乐和教育的方式，就是成功的一半。 ③一定要把他们的青年的注意力，从他们以政府为中心的传统引开来。让他们的头脑集中于：体育表演、色情书籍、享乐、旅游、犯罪性的电影，以及宗教迷信。 ④时常制造一些无风三尺浪的无事之事，让他们的人民公开讨论。这样就在他们的潜意识中种下了分裂的因子。特别要在他们的少数民族里找到好机会，分裂他们的地区，分裂他们的民族，分裂他们的感情，在它们之间制造新仇旧恨，