第16章社会主义市场经济与经济体制改革.docVIP

第十六章 教学安排的说明 授课题目：第16章 社会主义市场经济与经济体制改革 课时安排：本章共8课时，理论课6课时，讨论课2课时。4个教案。 教学目的和要求： 通过本章学习，使学生掌握社会主义市场经济市场机制与市场体系的 有关知识，明确建立社会主义市场经济体制的重要意义 教学重点： 社会主义市场经济的市场机制与市场体系 教学难点: 建立社会主义市场经济体制 教学方法：讲授、讨论 《政治经济学》教案之七 （第4周 第1次课 2学时 总14/64） 一、授课题目 第一节 社会主义市场经济及其特点 二、授课类型 理论课： 三、教学目的和要求 本次课主要介绍社会主义市场经济及其特点。 通过学习，使学生掌握社会主义经济是市场经济，社会主义市场经济的特点。 四、教学重点和难点 重点在于社会主义市场经济的特点。 难点在于市场经济与公有制可以并行不悖。 五、教学方法及手段：讲授、讨论、多媒体： 六、教学内容及组织安排： （一）复习旧课 （二）讲解新课 1．社会主义市场经济的定义 社会主义市场经济，即社会主义条件下的市场经济，它强调的是社会主义条件下发展市场经济，而不是说市场经济本身具有资本主义和社会主义性质的区别。 2．社会主义市场经济的特点 （1）一般性 ①资源配置市场化； ②企业行为自主化； ③宏观调控间接化； ④市场管理法制化。 （2）特殊性 ①我国社会主义市场经济建立在公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度基础上。 ②我国社会主义市场经济与以按劳分配为主体、多种分配形式并存的分配制度结合在一起，实现共同富裕的社会主义目标。 a．一方面充分发挥市场机制的作用，在直接生产过程和初次分配中坚持效率优先，鼓励先进，合理拉开收入差距； b．另一方面，又在再分配中排除由于生产资料占有的多寡悬殊而导致的个人消费品分配的过分悬殊，兼顾公平。 ③我国社会主义市场经济发展的方向服从社会主义发展的大目标。社会主义的根本目的是发展生产力，满足人民日益增长的物质和文化需要。 （3）市场经济与公有制可以并行不悖 就市场经济的一些本质要求而言，在生产资料公有制条件下，都是可以实现的；而公有制经济的本质要求，也可以通过发展市场经济得到满足。 ①在公有制基础上可以造就市场经济发展所需要的自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的经济主体。 ②在公有制基础上可以建立和健全发达的市场和完善的市场体系，也可以充分发挥市场机制的作用。 3．社会主义经济之所以是市场经济的决定因素 （1）生产力的发展水平和社会分工。社会主义社会生产力有了一定发展，社会分工比较细化，这是市场经济存在的前提。 （2）经济利益的差异。由于劳动还是谋生的基本手段，所有制也还存在多种形式，物质利益的差别依然长期存在，这就决定了社会主义生产关系的各个环节都必须采取市场经济的形式。 （3）实践证明，社会主义发展市场经济可以极大地促进社会生产力的发展，极大地增强社会主义国家的综合国力，极大地提高人民的生活水平。 （三）归纳总结 （四）布置作业：为什么市场经济与公有制可以并行不悖？ 《政治经济学》教案之八 （第4周 第2次课 2学时 总16/64） 一、授课题目 第二节 社会主义市场经济中的市场机制与市场体系和市场秩序 二、授课类型 理论课： 三、教学目的和要求 本次课主要介绍社会主义市场经济中的市场机制与市场体系和市场秩序。 通过学习，要使学生掌握社会主义市场经济中的市场机制与市场体系和市场秩序。 四、教学重点和难点 重点在于市场机制与市场体系 难点在于市场体系。 五、教学方法及手段：讲授、讨论、多媒体： 六、教学内容及组织安排： （一）复习旧课 （二）讲解新课 1．社会主义市场经济中的市场机制 发展社会主义市场经济，必须充分发挥市场机制的功能，使其在资源配置中起基础性作用。在社会主义条件下，市场机制功能的发挥，呈现如下两个特点： （1）资源配置中市场机制的作用与政府导向结合在一起。 a．政府运用计划手段配置某些关系国计民生和国家安全的重要资源； b．政府运用宏观调节手段对资源配置中市场机制作用过程进行引导和调节。 （2）在经济利益调节中市场机制的作用与社会协调结合在一起。客观上需要国家代表全社会在市场机制调节经济利益的基础上，进行经济利益的再协调，这种关系在社会主义市场经济中表现得十分明显。 2．社会主义市场经济中的市场体系 市场机制功能的充分发挥，要以完善的市场体系为基础。适应我国社会主义市场经济的发展要求，必须健全现代市场体系。 （1）发展和完善商品市场。商品市场是社会主义市场体系的基础，是国民经济中物质商品与服务交易的基本场所和主要形式。 （2）发展和完善金融市场。金融市场在社会主义市场体系中处于核心的地位。在现代市场经济条件下，没有发达的金融市场，就没有发达的市场经济，发展