七年级历史时代特点鲜明的明清文化测试题1.docVIP

第21课 时代特点鲜明的明清文化（一） 基础达标 1.在元大都基础上，修建北京城的是（ ） A.明太祖时 B.明成祖时 C.明神宗时 D.明英宗时 2明清时皇帝住的地方是在（ ）华表华表是古代宫殿、陵墓等大型建筑物前面做装饰用的巨大石柱，是中国一种传统的建筑形式。相传华表既有道路标志的作用，又有为过路行人留言的作用，在原始社会的尧舜时代就出现了。 北京天安门前后，各有一对华表，华表的柱身上雕刻着盘龙，柱头上立着瑞兽，它们和天安门前的石狮以及两侧的金水桥一起烘托着这座皇城的威严气势。古朴精美的华表，与巍巍壮丽、金碧辉煌的故宫建筑群浑然一体，使人既感到一种艺术上的和谐，又感到历史的庄重和威严。华表实际上已经与中华民族，和中国古老的文化紧密相连，从某种程度上也可以说是我们民族的一种标志。是中华文明的瑰宝，也是世界文化遗产之一，可与埃及金字塔齐名的建筑，是人间的奇迹。在遥远的两千多年以前，劳动人民以血肉之躯修筑了万里长城，谈何容易。长城是中国古代人民智慧的结晶，是中华民族的象征。我国北方的长城，开始于战国秦、赵、燕三国。秦、赵、燕之所以在北边修筑长城，其目的是为了防御匈奴、东胡的南掠。战国秦、赵、燕长城的历史价值，不仅表现了2200多年前中华民族的伟大气魄，而且显示了当时中国人民的高度智慧、不怕苦的精神、高超的军事科学水平、高度的科学文化。 （1）明长城两端各是什么地方？ （2）万里长城修建始于何时？东西起止点是什么地方？修建的目的是什么？明长城与其有何不同？ （3）如何评价明长城？ 拓展探究 1.材料解析题??? “天覆地载，物数号万，而事亦因之，曲成而不遗，岂人力也哉。”? 能力提升 1.B 2.C 3.D 4.C 5.B 6.（1）明长城东起鸭绿江西至嘉峪关。 （2）万里长城建于秦朝。它西起临洮，东到辽东。主要为了抵御匈奴南下。与明长城不同的是：秦长城为土筑，明长城东段用条石和青砖砌筑；明长城的位置较秦长城靠南，中段用土心砖（石）砌筑。 （3）明长城是世界奇迹之一，是我国劳动人民智慧和血汗的结晶，值得我们为之骄傲和自豪。 拓展探究 1.（1）材料的意思是：天地之间物以万计，人类要做的事情因此也就很多，适应自然界的变化生产出种类齐全的物品，这并不单是靠人工的力量，也有自然力的作用在内。 （2）宋应星所以强调人类要与自然相协调。人力要求与自然力相配合，是因为自然是人类赖以生存的环境，人与自然不协调，就意味着人不能适应生存环境或破坏了生存环境。如果人为地破坏了人与自然的协调，如无休止的砍伐森林等，它则意味着破坏了人类自身的生存环境。人类认识自然、改造自然的能力是无尽的，但科学技术是人类对自然规律的正确认识与对自然的利用，这种认识和利用，不可能超越自然。 （3）宋应星的《天工开物》，总结了明代农业和手工业生产技术，还反映了明代我国手工工场的生产面貌，涉及到农业和手工业等30个生产部门。他在书中还强调了人类要和自然相协调、人力要与自然力相配合。这部书后来译成多种外文，外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。 2.提示：①可着重介绍故宫营建的时间、过程、建立者以及历史地位和建筑特点；介绍故宫的前三殿太和殿、中和殿和保和殿，介绍过程中要注意这三大殿的建筑特色、功能，如太和殿的殿名的意思，殿内的大柱子，皇帝的宝座，保和殿后的云龙大石雕、金砖的来历，重在体现古代劳动人民的智慧；还可介绍天安门的建筑特点，曾经在此发生过的重大历史事件，说明天安门的历史意义。②介绍长城的修建历史和作用，长城的著名景点如山海关、居庸关、八达岭、金山岭等。