爱国是名族的灵魂解析.ppt

爱国是民族的灵魂 什么是爱国？ 爱国就是对祖国的忠诚和热爱。 中国的骄傲：爱国模范 1 中学生如何爱国？ 2 中国的骄傲：爱国模范 1 钱学森，男，汉族，浙江省杭州市人。 毕业院校：美国加州理工学院 主要成就：“两弹一星功勋奖章” 国家杰出贡献科学家 中国绿色贡献终身成就奖 中国的骄傲：爱国模范 1 回中国的坎坷之路： 1950年，钱学森同志争取回归祖国，而当时美国海军次长金布尔声称：“钱学森无论走到哪里，都抵得上5个师的兵力，我宁可把他击毙在美国，也不能让他离开。”钱学森同志由此受到美国政府迫害，遭到软禁，失去自由。 1955年10月，经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力——甚至不惜释放15名在朝鲜战争中俘获的美军高级将领作为交换，钱学森同志终于冲破种种阻力回到了祖国。 中国的骄傲：爱国模范 1 毛泽东与钱学森 江泽民与钱学森 胡锦涛与钱学森 中学生如何爱国？ 2 讨论： 在日常生活中，我们中学生该如何爱国呢？ 中学生如何爱国？ 2 最重要的是，现在努力用功读书，充实自己，以后为国尽力。 其次是遵守校规，不做对国家有害的事情，以后到了社会，也将是一个守法的好国民。  中学生如何爱国？ 2 * 第一环节： 第二环节： 第三环节： 我为祖国而自豪 第四环节： 歌唱我们的祖国 诗词朗诵舒爱国情 了解国旗国徽 1.我们的国旗 2.我们的国徽 3.我们的国歌 国旗的由来 国旗的的组成 国旗的象征意义 中华人民共和国国旗，由曾联松的设计稍加修改而来。1949年9月27日中国人民政治协商会议第一届全体会议通过《关于中华人民共和国国都、纪年、国歌、国旗的决议》，通过：“中华人民共和国的国旗为红地五星旗，象征中国革命人民大团结”。根据《中华人民共和国国旗法》第二条：“中华人民共和国国旗是五星红旗”。 旗上有一大四小共五颗五角星，位于红旗的左上角。大五角星的外接圆直径为旗高十分之三，那四颗较小的五角星的其中一只角都指向大五角星的中心，其外接圆直径为旗高十分之一。红色象征革命，五角星用黄色是为着在红地上显出光明。旗杆套为白色。 国旗旗面的红色象征革命，国旗上的五颗五角星及其相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结。大的那颗五角星象征民主目标（一说中国共产党的领导），四颗小星代表全国各族人民。四颗小五角星各有一只角正对着大星的中心，这是表示围绕着一个中心而团结。 国徽的由来 国徽的组成 国徽的象征意义 1950年9月20日，中央人民政府主席毛泽东发布命令，公布中华人民共和国国徽图案。 中华人民共和国国徽图案于1950年6月18日在中国人民政治协商会议一届二次会议上通过，6月28日中央人民政府委员会第8次会议批准采纳。 中华人民共和国国徽由清华大学营建系梁思成、林徽因等8位教师设计，并送政协大会表决。此后又根据周恩来总理的意见，改进了国徽的稻穗细部形象。 　　中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是麦稻穗和齿轮。麦稻穗、五星、天安门。齿轮为金色，圆环内的底子及垂绶为红色。 　　国徽上的图案均有其象征意义。中华人民共和国的国徽象征着中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。四颗小五角星环绕一个大五角星，象征着中国共产党领导下的全国人民的大团结；齿轮和麦稻穗象征着工人阶级领导下的工农联盟；天安门则体现了中国人民的革命传统和民族精神，同时也是我们伟大祖国首都北京的象征。国徽在颜色上用正红色和金红色互为衬托对比，体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统，既庄严又富丽。 在新中国建立前夕，人民政协开会商讨国歌。著名画家徐悲鸿和著名建筑学家梁思成委员力荐以《义勇军进行曲》作为国歌。毛泽东，周恩来当即表示支持他们的意见但有人认为新中国就要成立了，而此歌的歌词中“中华民族到了最危险的时候”已经过时了，主张改词。周恩来发言，提醒大家要居安思危，安不忘危，留下这句话，让我们耳边警钟长鸣。１９４９年９月２７日，全国政协第一届全体会议通过决议，在中华人民共和国国歌未正式制定前，以《义勇军进行曲》为国歌。? 《义勇军进行曲》诞生于１９３５年，剧作家田汉作词；中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。这首歌原为电影《风云儿女》的主题歌。 影片《风云儿女》描写的是“九一八”之后，日本帝国主义侵占了中国的东三省，中华民族处于生死存亡的危急关头，在国民党反动统治下，一些知识分子从苦闷、彷徨中勇敢走向抗日前线。田汉在写完这部电影故事以后，便遭反动派逮捕，主题歌词是写在一张香烟的锡箔衬纸上。聂耳主动拿去歌词，在他去日本前完成歌谱初稿，到日本后不久，把歌谱全部完成寄回。歌曲随电影的放映，更由于救亡运动的开展，流传于全国每一个角落，被称为中华