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七年级政治上册单元复习提纲.doc
第一单元做自尊自信的人第一课 珍惜无价的自尊什么是自尊?(定/含义)P5
(2)、如果别人不仅能欣赏我们的_ __,而且不耻笑我们的_ __ 与_ ___,那么这种被尊重则更能使我们体验到_ 与__ _。(3)无论是谁,尊重他人都是的需要,也是的需怎样尊重他人?(方法/建议)尊重他人就要把他人看成同自己一样需要。尊重他人就是关注他人的,既要从的角度来善待对方,不做有的事情。尊重他人最基本的表现,就是对人有,尊重他人,尊重他人样赢得/获得他人尊重?(方法/建议)自尊的人最看重自己的;不图, 拒绝沾染。养成一种的性格欣赏他人的,感受自尊的快乐。对待批评议论,有则,无则自尊要;对侮辱和诋毁要及时,必时运用武器捍卫自尊。第二课 扬起自信的风帆
1什么是自信?(定/含义)P
2、自信的表现?P20在思想上在行为上在情感上信、自负、自卑(三者的特点)p21—22 自信 自负 自卑 产生原因 追求的目标是的,不会同别人过不去 依据的事实是的,追求的目标根本 不相信自己的,?轻视自己 实事求是,既看到自己的,也看到自己的过估计自己,自以为是? 看不到自己的,不敢? 结果 ?? ? 自负与自卑都是以_ _为中心,以我为中心的心态会使他远离 。4、自信者的哪些心理品质有助于成?p25
(1)乐观(2)、好奇(3)、专注怎样树立自信心?(方法/建议/怎样唱响自信之歌?)p27—31看到进步和长处,发现自己的,是的基础增强信心和实力;___ __才是撑起信心的最重要的支柱。把个人的命运与___ ___的发展结合在一起,我们的才有坚如磐石的根基
1、情景一:校园里,两位同学在打闹追赶,结果一不小心,撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧、推推搡搡。结果,遭到同学们的纷纷谴责。
情景二:电影院里,小丁和小马边看电影边大声议论,一会儿,小马的手机响了,他又大声接电话。旁边的人忍无可忍,纷纷谴责他们不遵守公共秩序。
情景三:小吴手里拿着一包瓜子,一边走路,一边嗑瓜子,还把瓜子皮扔得满地都是,引得路人侧目相看。
(1)画面中的主人翁为什么没能得到别人的尊重?为什么?第二单元 做自立自强的人
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