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七年级政治人生当自强测评试题.doc
第四课 人生当自强
1.________是一种精神,一种美好的道德,对一个人的成长具有巨大的作用,没有它就不会有自立的人生。( )
A.自强B.自尊C.自赏D.自弃
小辉农校毕业时决心放弃在城市就业的机会,毅然回到农村。他选择了种植果树,利用所学知识,经过自己的努力,终于成为当地有名的“苹果大王”。根据材料回答2~3题。
2.上述材料表明,一个人要自强,首先需要( )
A.树立坚定的理想B.摆脱家庭,自己干一番事业
C.到农村等艰苦的地方创业D.有良好的人际关系
3.小辉下了很大的决心回到农村干事业,克服了重重困难,可见一个人自强的关键是( )
A.取得社会的帮助B.战胜自我
C.认识自己的长处D.避开自己的短处
4.从爱因斯坦克服自身数学方面的弱点,完成广义相对论的事例中,我们可以得到以下启示()
①人总是有这样或那样的弱点②自强的人不是没有弱点,而是勇于并善于战胜自己的弱点③有弱点的人才能成为自强的人④要自强,必须战胜自我、超越自我
A. ②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③④
5.下列词语中能够体现自强精神的有( )
①志存高远,执著追求②知难而退,得过且过③勇于开拓,积极进取④破罐子破摔,自毁长城
A. ①④B. ②③C. ①②D. ①③
6.下列表现中,不能够走向自强之路的是( )
A.善于发现自己的弱点,并敢于战胜自我
B.不能克制自己,放任自己的行为
C.知道自己的优点,并及时地发扬长处
D.善于发现自己的兴趣爱好,确定前进方向
7.所有自强者具有的共同特点是( )
A.都有不平凡的个人经历
B.为了人生的目标执著追求
C.家庭都不是很幸福美满
D.个人成长都没有难以逾越的障碍
8.下列属于自弃者的表现有( )
①不愿吃苦,不愿奋斗②懒惰成性,得过且过③不求上进,不思进取④为人生的理想执著追求
A. ①②B. ①②③C. ②④D. ①②④
9.北京某校有“宏志班”,各省市有许多“宏志班”,专门招收那些学习成绩优秀但家庭困难的高中学生。这些学生“人穷志不短”,经过努力,顽强拼搏的他们大多被重点大学录取。但是,有些家庭条件优越的学生却因贪图享受、不思进取而远不如人。这告诉我们()
①自强是进取的动力②自强是通向成功的阶梯③人生自强少年始④要自强,不要自弃
A. ①②B. ③④C. ①②③D. ①②③④
10.理想,是人们对未来的向往,是追求比现在更美好的生活,因此( )
①没有理想,就没有动力,就会在困难面前放弃努力②有了理想,就有了恒久进取的动力③理想是自强的航标④要自强,首先要树立坚定的理想
A. ①③④B. ①②③④C. ②③④D. ①②③
11.回顾自己的成长历程会发现,我们最大的敌人往往是( )
A.自己B.别人
C.与自己作对的人D.自己不喜欢的人
12.每个人都有自己的弱点,而自强的人是善于发现并敢于战胜自己弱点的人。中学生的弱点有( )
①学习不爱思考,作业马马虎虎②意志薄弱,不能很好地控制自己③懒惰,做事缺乏耐心④怕苦、怕累、虚荣
A. ①②③④B. ①③C. ②③④D. ①④
13.作家斯培克一开始并没有意识到自己会成为作家,曾几次改行。开始,因为身高近两米,他爱上了篮球运动,但球技一般;后来又改行当了画家,但他的画技也无过人之处。他给报刊绘画时,偶尔写点儿短文,终于发现自己的写作才能,从此走上了文学创作之路。由此可见( )
A.没有理想,就没有动力,就会在困难面前放弃努力
B.自强的人不是没有弱点的人,而是勇于并善于战胜自己弱点的人
C.自强的人要善于发现自己的兴趣和爱好,据此确定自己前进的方向
D.一个人只要能够及时改变目标,就一定能够取得成功
14.每个人都有自己的长处和短处。要想自强和成功,就一定要( )
①认识自己的长处②认识自己的天赋③认识自己的兴趣④知道自己适合做什么,不适合做什么
A. ①②③④B. ①③C. ②③④D. ①④
二、明辨是非(辨别下列观点的正误,正确的在括号内填“√”,错误的填“×”。)
15.自强就是争强好胜。( )
16.苟安者弱,拼搏者强;自强者昌,自弃者亡。( )
17.自强者很少弱点,自强者也无需他人帮助。( )
18.真正的强者确定了自己的目标后,就会不屈不挠地坚持,矢志不渝地奋斗,直到成功。( )
19.能够战胜自己的人,必定能自强。( )
20.我们只能根据自己的长处、天赋、兴趣来确立自己的努力方向。( )
21.一个人如果根据自己的爱好和兴趣确定努力方向,其主动性就会得到充分发挥。( )
22.每个人都有自己的潜能和天赋,都能有所作为。( )
23.自弃与自强是对立的。()
24.自强的捷径是战胜自卑。( )
三、简答
25.《周易》中就有“天行健,君子以自强不息”的思想。自强是流淌在中华民族文明血管
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