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七年级数学等式的性质4.ppt
* * + — 等式的性质1：等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等. 如果a=b,那么a±c=b±c 等式的性质2：等式两边乘同一个数或除以同一个不为0的数，结果仍相等. ×3 ÷3 ? ? 如果a=b,那么ac=bc 如果a=b(c≠0),那么 回答下列问题 1、从a+b=b+c能否得到a=c为什么？ 2、从ab=bc能否得到a=c为什么？ 3、从a-b=c-b能否得到a=c为什么？ 2、回答下列问题 4、从 = 能否得到a=c为什么？ 5、从xy=1能否得到x= 为什么？ 例2 利用等式的性质解下列方程 解：两边减7，得 X+7-7=26-7 于是 X=19 检验：将X=19代入方程X+7=26的左边，得 左边=19+7=26=右边 所以X=19是方程的解。 例2 利用等式的性质解下列方程 辨析题 1.等式两边都加上同一个数,所得结果仍是等式.( ) √ 2.等式两边都乘以同一个数,所得结果仍是等式.( ) √ 3.等式两边都除以同一个数,所得结果仍是等式.( ) × 练习： P84 （1）（2）（3）（4） 利用等式的性质解下列方程： (1) x－9=8; x+2a=3a (a为已知常数) (3) 3x+4=13; (4) 0.2x－1=5. 连接中考 1、已知x、y都是数，利用等式性质将下列各小题中的等式进行变形，然后填空： (1)如果x=-y,那么x+____=0,这 说明x与y的关系为______ 2、已知x、y都是数，利用等式性质将下列各小题中的等式进行变形，然后填空： (2)如果 那么x __=1,这 说明x与y的关系为______ 作业： P85 4 *
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