一年级三班下学期家长会班主任发言稿ppt课件（47页）.ppt

班级学习情况（数学） 1、学习进度 数学我们早就已学习完第六单元吧，我一直没往下讲。部分同学对时间及人民币的概念感觉抽象。第四、六单元主要学习了100以内数的加减法的口算和笔算——列竖式计算。但这些知识成了我们教学的难点。尤其是进位加法和退位减法，这些知识是整个小学阶段最基本的知识。部分孩子的做题速度和准确率让我非常担忧。希望你们重视自己孩子的掌握情况。 2、作业 我们班里仍有个别同学不做作业，以前都以飞信的形式发送到家长的手机上。但现在孩子大点了，我们想锻炼孩子的自主能力，所以只要不是很麻烦的作业一般不发飞信。希望家长能理解我们的用心。孩子的作业一定要按质按量的完成，让孩子养成一个好习惯。并要检查签名，我们需要共同努力。 3、考试 试卷批改完之后要求学生回家改试卷并签字，希望您能重视孩子的成绩，认认真真的签字，这也反映出您对孩子学习的态度。 要大量识记字词 生字表一共550个生字，要求会认，我在寒假作业时布置回去认读，如果你发现孩子哪些不会的，你一定要花时间教会孩子，这是本学期的基本目标之一，连这个都不会，你的孩子已经很差的了，您可以利用周末让落下的孩子有充分的时间补一补，跟上去。 生字表二是要求会写的字，平时有时间经常给孩子听写生字，发现不会的，一定让孩子写到记住为止。 如何关心孩子的语文学习 第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查.除要求写的作业，复习、预习作业、背诵作业也不容草率。  第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。 　第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确而迅速；语言表达要规范，口头背诵务求熟练. 　　第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。 这次期中考试是全校统一出题，组织比较严密，学生的成绩是非常真实的。语文、数学两科，从整体来看同学们的成绩比较好，在一年级12个班中总排第二名。其中，也有很多同学较以前有了很大进步。 6、引导孩子独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。拿我们的作业为例吧,家长要不要帮孩子检查是一个值得思考的问题.我个人认为要,从我过去教过的学生情况来看,一部分同学非常粗心.那么我们家长就要通过检查帮他改正这个缺点.这也就要求我们检查不是把答案告诉他,而是要让她知道这题错了,至于错在哪里先让孩子自己去思考. 7、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于培养孩子勤于思考的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发引导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。 各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，我们必须一起努力，让我们从生活中的一点一滴做起， 让我们合作愉快！ 大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长周靖宇同学，样样工作都积极主动地去做。开展班队会时能主动找资料、组织学生编排节目，而且能够非常准确地总结班内情况，得到同学们的认可与支持，是同学学习的好榜样。曹炯明，周靖宇同学分别是我们班执勤人员。他们是通过全体同学共同选举产生出来的，是同学们心目中非常佩服的人选。值勤队员能够以身作则，团结同学，做事认真负责，积极参加班内和学校组织的各项活动，学习成绩优秀，为我班同学做出了表率。王芷青，邓喆 ，周靖宇，岳晴，李琰煌 ，彭瑾，刘汀，熊新锐等同学作为小组长能收好学生的家庭作业本，并督促没有完成的同学及时补上。 李子璇，陈雨涵： 这是两个开朗好动的小女孩，思维灵活，接受能力较强，成绩优秀，对待他人热情友好，尊敬老师，团结同学。但也常常不自觉地流露出一些小毛病：课堂上的东张西望、心不在焉，自我约束能力差。愿以后扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的好学生! 吴玉珅，陈俊豪： 这是两个聪明、活跃又很调皮的好孩子，能积极发言，有上进心，成绩优秀。尊敬老师，与同学们和睦相处。能认真完成老师交给的各项任务。如果在学习上再刻苦一些，勤奋一些，将会更出色。 吴新润，张屿璇： 这两个孩子聪明，在学习方面比较有悟性与灵性。为人朴实正直，待人善良，平时能和同学和睦相处，互相帮助。但课堂上发言不够积极，听讲不够认真，有点懒于动脑。 周瑞琪，张忻琪： 这是两个懂事、文静、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业，课间与同学