高一数学直线和圆的位置关系3.pptVIP

* * 1.点与圆的位置关系 : 点 ，圆方程 d为点P到圆心(a,b)的距离. (a,b) 复习回顾 规律与结论 1.直线和圆相离 2.直线和圆相切 3.直线和圆相交 2. 直线与圆的位置关系 图形 圆心到直线距离 d 与圆半径r之间关系 几何方法 代数方法 无交点时 有一个交点时 有两个交点时 方法归类 热身练习 已知直线方程为 ，圆方程为 则当m为何值时，直线与圆（1）相切 ； (2)相离 ；（3）相交. 解：由圆方程知圆心为（1，0），半径为1， 由已知圆心到直线距离 （1）直线与圆相切时，d=1 （2）直线与圆相离时，d1 （3）直线与圆相l交时，d1 1. 例1.已知⊙C：(x-1)2+(y-2) 2=2，P(2,-1)， 过P作⊙C的切线，切点为A、B.求切线 PA、PB的方程. 解： 1 2 2 1 -1 -1 O A B 典例讲解 A. 1或-1 B. 2,或-2 C. 1 D. -1 D 现场操练 x y O x y O x y O x y O 3.已知⊙C：(x-1)2+(y-2) 2=2，P(2,-1)，过P作⊙C的切线， 切点为A、B，则直线AB为 实践操练 4. 直线被圆截得的弦长的求法: （1）几何方法： 运用弦心距 d 、半径 r及弦的一半构成的直 角三角形，计算弦长 (2)代数方法： A B r d 因此所证命题成立. 解法1： 代 数 方 法 A B l 典例讲解 解法2:(1)由圆方程可知，圆心为（0，1），半径为 r = 则圆心到直线 l 的距离为 因此所证命题成立. (2)由平面解析几何的垂径定理可知， r d 几何方法 l A 典例讲解 变式演练 解： （2）如图，由平面几何垂径定理知 x y O r d 代 数 解 法 o y x . C A B 典例讲解 例3. x y O 变式演练 高考命题研究 直线与圆的位置关系一直是高考考查的热点，从近两年高考命题情况来看，涉及本节知识的考题多为基础题，以选择题和填空题形式出现， 有时也有综合性较强的解答题.解决直线与圆的位置关系问题时，要联系圆的几何性质，利用有关图形的几何特征，尽可能简化运算. 高考真题演练 1.（2010年高考江西卷理科8） 直线y=kx+3与圆 相交于M、N两点，若|MN|≥ ，则k的取值范围是 A． B． C． D． 答案：A 1.直线与圆的位置关系: 3.直线被圆截得的弦长的求法: 相离、相切、相交. 判断方法： 几何方法、代数方法. 根据 P 点在圆外、圆上而不同. （1）几何方法： (2) 代数方法： *