高一物理下册章节练习题4.docVIP

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高一物理下册章节练习题4.doc

第四节 力的合成 1、如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态.其中F1 = 10N、F2 = 2N.若撤去力F1,则木块在水平方向受到的合力为 A.10N、方向向左 B.6N、方向向右 C.2N、方向向左 D.零 2、在做“探究求合力的方法”的实验中,只用一个弹簧秤来代替钩码也可以完成这个实验,下面用单个弹簧秤完成实验的说法中,正确的是 A.把两条细线中的一条与弹簧秤连接,然后同时拉动这两条细线,使橡皮条一端伸长到O点位置,读出秤的示数Fl和F2的值 B.把两条细线中的一条与弹簧秤连接,然后同时拉动这两条细线,使橡皮条的一端伸长到O点,读出弹簧秤的示数F1;放回橡皮条,再将弹簧秤连接到另一根细线上,再同时拉这两条细线,使橡皮条再伸长到O点,读出秤的示数F2 C.用弹簧秤连接一条细线拉橡皮条,使它的一端伸长到O点,读出Fl;再换另一条细线与弹簧秤连接拉橡皮条,使它的一端仍然伸长到O点,读出F2 D.把两根细线中的一条细线与弹簧秤连接,然后同时拉这两条细线,使橡皮条的一端伸长到O点,记下两细线的方向及秤的示数Fl;放回橡皮条后,将弹簧秤连接到另一根细线上,再同时拉这两条细线,使橡皮条一端伸长到O点,并使两条细线位于记录下来的方向上,读出弹簧秤的读数为F2. 3、关于“探究求合力的方法”实验,下列说法正确的是 A.两个弹簧秤的拉力与一个弹簧秤的拉力作用效果相同 B.实验中不必记录两分力的夹角 C.实验中必须记录两分力的方向 D.实验中必须记录橡皮条端点最终被拉到的位置 4、在做“互成角度的两个力的合成”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,以下操作中错误的是 A.同一次实验过程中,O点位置允许变动 B.实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度 C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点 D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间夹角应取900,以便于算出合力大小 5、有两个大小恒定的力,作用在这一点上,当两力同向时,合力为A,反向时合力为B,当两力相互垂直时,其合力大小为 A. B. C. D. 6、关于共点力,下列说法中正确的是 A.作用在一个物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,这两力是共点力 B.作用在一个物体上的两个力,如果是一对平衡力,则这两力是共点力 C.作用在一个物体的几个力,如果它们的作用点在同一点上,则这几个力是共点力 D.作用在一个物体的几个力,如果它们力的作用线汇交于同一点,则这几个力是共点力 7、大小分别是30N和25N的两个共点力,对于它们合力大小的判断,下列说法中正确的是 A.0≤F≤55N B.25N≤F≤30N C.25N≤F≤55N D.5N≤F≤55N 8、两个大小都是5N,夹角为120°的共点力,其合力大小和方向为 A.10N,方向与其中一个力夹角为60° B.5N,方向与其中一个力夹角为60° C.5N,方向在两力夹角的角平分线上 D.10N,方向无法确定 9、研究两个共点力的合力实验中,得出F合随夹角变化的规律如图所示,则 A.两个分力分别为8N、10N B.两个分力分别为6N、8N C.2N≤F合≤12N D.2N≤F合≤14N 10、大小不变的两个共点力F1和F2,其合力为F,则 A.合力F一定大于任一个分力 B.合力的大小既可以等于F1也可以等于F2 C.合力的大小有可能小于任一个分力 D.合力的大小随F1和F2之间的夹角(0°~180°)增大而减小 11、在同一平面互成120°角的三个共点力,其大小分别为8N、8N和12N,则这三个力的合力的大小为______N,方向为______. 12、 有三个共点力,分别是2N、7N、8N,它们的合力的最大值是______N,最小值是______N 13、物体受共点力F1、F2、F3作用而做匀速直线运动,则这三个力可能是 A.15N、5N、6N B.3N、6N、4N C.1N、2N、10N D.1N、6N、3N 14、(2008年广东理基)如图所示,质量为m的物体悬挂在轻质的支架上,斜梁OB与竖直方向的夹角为θ。设水平横梁OA和斜梁OB作用于O点的弹力分别为F1和F2。以下结果正确的是 A.      B. C.      D. 第四节 力的合成 1、D 2、D 3、ACD 4、ACD 5

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