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高三历史考点总复习课件1.ppt
【解析】题干中的观点认为,辛亥革命只是表面上实现国家统一和推翻清政府,但对儒家文化思想体系却丝毫没有动摇。这种观点基本上符合辛亥革命的历史事实,排除D。体现了新文化运动对儒家思想的批判,故选A。作者认识到中国思想启蒙方面的局限性,排除B。 2.(2011·浙江卷)诗人徐志摩(1896~1931)说:“在24岁以前,我对于诗的兴味,远不如我对于相对论或民约论(社会契约论)的兴味。”这段经历可以作为个案反映( ) A.当时“文学革命”的影响还不大 B.新青年追求“德先生”和“赛先生” C.当时的青年知识分子并不重理轻文 D.新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性 【解析】审题时要注意隐性的时间信息。徐志摩“24岁以前”,即1920年以前,这是做此题的前提。由此判断A错误,因为1917年胡适和陈独秀已经提出了“文学革命”的口号。此后形成文学革命的高潮;本题的题眼为“相对论或民约论(社会契约论)”。徐志摩对“相对论”感兴趣无疑是受到当时“赛先生”(科学)的影响;他对“民约论”感兴趣则是受到了“德先生”(民主)的影响。此题的主旨不是讨论重理轻文的话题。据此,B项正确,C项错误。材料没有体现对传统文化的批判,D项亦可排除。 3.(2011·全国卷)清初著名诗人陈元孝过崖山,于南宋陆秀夫负帝投海处题诗一首,中有:“山水萧萧风更吹,两崖波浪至今悲”之句。近人作陈元孝崖山题诗图,章太炎以该诗题画,1907年刊于《民报》,一时广为流传,章太炎此举意在( ) A.提倡反清复明 B.抵制保皇势力 C.宣扬传统文化 D.激发民族主义 【解析】回答本题首先需对“南宋陆秀夫负帝投海”的事件有一定了解,1279年元军猛攻广东崖山,南宋军队大败,战至最后左丞相陆秀夫对年幼的皇帝赵昺说:“德祐皇帝辱已甚,陛下不可再辱。”毅然背赵昺跳海牺牲。反映了南宋爱国军民坚决抗击元军,不畏强暴宁死不屈可歌可泣的民族主义精神。近代陈元孝崖山题诗图,章太炎以该诗题画,都意在激发民族主义,号召人们反对满清政府的统治(“驱逐达虏,恢复中华”是同盟会的革命纲领),本题选D项。 4.(2011·福州模拟)1846年,美国传教士约翰逊在福州台江吉祥山创办福音精舍,以学习《圣经》为主,兼修国文和自然科学(“格致”课)。这是福建省开办最早的新式普通中学教育。对此理解正确的是( ) A.洋务运动推动了福建教育的近代化 B.近代教育是西方文明传播的产物 C.我国的思想文化近代化历程萌发于福州 D.新式学校取代私塾教育已成为当时社会主流 【解析】答题要抓住关键时间“1846年”,可排除A、C、D三项。 * * 第二单元 近现代中国的思想、文化和科技 考点1 近代中国思想解放的潮流 近几年高考主要考查的知识点有林则徐、魏源的思想主张,维新思想、新文化运动、马克思主义在中国的传播等。 从命题角度上看,侧重于将中国近代各个时期主流思潮从背景、原因、内容、影响等方面进行比较,考查考生对中国近代主流思潮上升到规律性认识和总结性结论的高度去把握;注重从文明传承和发展的视觉考查对传统文化的态度。从题型上看,有选择题,也有非选择题涉及。因此,考生复习时可将维新思想与资产阶级革命思想、新文化运动进行比较,将各种思想的产生与政治、经济方面的变化相联系, 全面把 握中国社会的近代化进程;将维新思想、新文化运动与欧洲文艺复兴、启蒙运动等思想解放运动进行比较,分析东西方反封建思想的异同点。 【运用提升】 (2011·天津卷)下图为1878年天津首发的中国第一套邮票中的一枚。与该邮票设计理念无关的是( ) A.中国传统文化的影响 B.近代西方文化影响 C.“师夷长技”的思想 D.兴民权、倡新学思想 【解析】本题考查维新变法思想,意在考查考生正确分析解读图片信息的能力。解题时注意“1878年”这一关键信息,而兴民权、倡新学思想出现在维新变法时期,故D项与邮票的设计理念无关。邮票既体现中国古代传统文化的要素,又是西学传入的结果,所以其他三项都能体现邮票的设计理念。 [备选题] (2011·江苏)某思想家在20世纪初大声疾呼:“吾宁忍过去国粹之消亡,而不忍现在及将来之民族,不适世界之生存而归削灭也。……其不能善变而与之俱进者,将见其不适环境之争存,而退归天然淘汰已耳!”从中可见,该思想家主张( ) A.打破保守观念,为新文化营造空间 B.剔除传统糟粕,重建儒家信仰 C.宣扬改革理念,为康梁变法造声势 D.遵循进化理论,任凭自然选择 【解析】A 法者,天下之公器也;变者,天下之公理也……变则变,不变亦变……变则通,通则久。 变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举;而一切要其大成,在变官制。
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