陕西省师范大学附属中学2013-2014学年高二生物上学期期末考试试题解析.docVIP

陕西省师范大学附属中学2013-2014学年高二生物上学期期末考试试题解析.doc

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陕西师大附中2013—2014学年度第一学期期末考试高二年级生物(必修)试题 一、选择题(×2分=0分,每小题只有一个正确答案) 1.右图代表肌细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液,叙述错误的是 A.若饮食过咸,则Y中渗透压会升高 B.中 C.肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低 D.X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节 2.下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是 A.淋巴管阻塞引起下肢水肿 B.血液中钙盐过多引起肌无力 C.再次接触同种过敏原会引起过敏反应 D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失 3.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水(1.8%NaCl溶液)对患者进行治疗。其原理是 A.升高细胞外液的渗透压 B.促进抗利尿激素的分泌 C.降低细胞内液的渗透压 D.减少细胞外液液体总量 4.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是 A.血浆渗透压降低 B.抗利尿激素分泌增加 C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱 5.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,错误的是 A.这一反射过程需要大脑皮层的参与 B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺 C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D.这一过程中有“电信号—化学信号—电信号”的转化 6.下列事例能够说明神经系统中高级中枢对低级中枢有控制作用的是 A.针刺指尖引起缩手反射? B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆 C.大脑皮层言语区的H区损伤的病人不能听懂别人讲话 D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制 7.短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑,下列叙述正确的是 A.起跑动作的产生是非条件反射的结果??? B.调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢 C.该反射有多个中间神经元先后兴奋????? D.起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度 8.Ca2+能消除突触前膜内的负电荷,利于突触小泡和前膜融合,释放神经递质。若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,将引起的效应是 A.加速神经冲动的传递 B.使突触后神经元持续性兴奋 C.减缓神经冲动的传递 D.使突触后神经元持续性抑制 9.下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的叙述错误的是 A.下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加 B.下丘脑的活动会受到其他相关内分泌腺分泌激素的调节 C.下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动 D.下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加 10.下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是 A.方式①②的信息传递缓慢,方式③信息传递迅速 B.方式③的信息传递不通过体液 C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式 D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节 11.人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素,当人体血钙浓度下降时,甲状旁腺素分泌增加,作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺C细胞分泌降钙素,当血钙浓度上升时,降钙素分泌增加,作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述,错误的是 A.血钙浓度降低可引起肌肉抽搐 B.甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用 C.人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡 D.食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液 12.在人体中,由某些细胞合成与释放,并影响其他细胞生理功能的一组物质是 A.信使RNA、必需氨基酸 B.激素、递质 C.淀粉酶、解旋酶 D.肝糖元、丙酮酸 13.人体感染白喉杆菌后,将启动系列免疫反应,其中属于特异性免疫的是 A.鼻腔粘膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖 B.巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化 C.口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌 D.体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性 14.下列方式中最可能感染艾滋病病毒的是 A.与病毒携带者握手 B.使用了病毒携带者用过的而又未经严格消毒的餐具 C.住旅店时,使用了病毒携带者用过而又未及时更换的被褥 D.洗牙或补牙时,使用了病毒携带者用过的而又未经严格消毒的器械 15.某植物正常受粉形成幼果后,用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能出现的是 A.种子明显增多 B.形成无子果实 C.部分果实脱落 D.果实生长不受影响 16.甲地因森林火灾使原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,之后两地均发生了群落演替。关于甲、乙两地群落演替的叙述,错误的是 A.甲地和乙地发生的演替类型相同 B.若没有外力干扰,甲地可重现森林 C.地衣会

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