光电效应原子结构氢原子光谱高三复习(63张)重点.pptVIP

答案　A 第*页 选考部分 选修3-5 名师一号高考总复习模块新课标 新课标版物理 第*页 选修3-5 第十五章 第一讲 名师一号高考总复习模块新课标 新课标版物理 回扣教材 自主学习 题型归类 深度剖析 误区反思 感悟提高 考点梳理　习题化　厚积薄发　抓基础 回扣教材　自主学习 答案　C 答案　BC 答案　CD 典型问题　模型化　重点突破　学方法 题型归类　深度剖析 第*页 选考部分 选修3-5 名师一号高考总复习模块新课标 新课标版物理 第*页 选修3-5 第十五章 第一讲 名师一号高考总复习模块新课标 新课标版物理 考源教学资源网 考源教学资源网 选考部分第章波粒二象性　原子结构　原子核第一讲　光电效应　原子结构　氢原子光谱 一、α粒子散射实验、核式结构 1．电子的发现及意义： 汤姆生通过的研究发现了电子，说明原子也是可分的． 2．卢瑟福用α粒子轰击金箔，发现α粒子穿过金箔后仍沿原方向前进，α粒子发生较大角度偏转，极少数发生大角度偏转，达到180°而反向弹回． 阴极射线 绝大多数 少数 有的 3．卢瑟福提出原子核式结构学说：在原子的中心有一个很小的核，叫 它集中了原子的 和几乎全部 带负电的电子在核外绕核旋转．从α粒子散射实验可以估计出原子核的大小约为 . 原子核． 全部正电荷 质量． 10－15m 二、氢原子光谱 1．光谱：用光栅或棱镜可以把光按波长展开，获得光的 和 的记录，即光谱． 2．线状谱：光谱是一条条的 3．连续谱：光谱看起来不是一条条分立的谱线，而是连在一起的 波长成分 强度分布 亮线． 光带． 4．特征谱线：不同原子的亮线位置 ，说明不同的原子的发光频率是 的，因此这些亮线称为原子的特征谱线． 5．光谱分析：利用 来鉴别物质和确定物质的组成成分，这种方法称为光谱分析． 6．氢原子光谱的实验规律． 巴耳末系是氢光谱在可见光区的谱线，其波长公式＝R(－)(n＝3,4,5，…，R是里德伯常量，R＝1.10×107 m－1)． 不同 不一样 原子特征谱线 三、玻尔理论、能级 1．玻尔原子模型． (1)轨道假设：原子中的电子在库仑引力的作用下，绕原子核做圆周运动，电子绕核运动的轨道是 的． (2)定态假设：电子在不同的轨道上运动时，原子处于不同的状态，因而具有不同的能量，即原子的能量是 的．这些不同的状态叫定态．在各个定态中，原子是 的，不向外辐射能量． 稳定 不连续 稳定 (3)跃迁假设：原子从一个能量状态向另一个能量状态跃迁时要 或 一定频率的光子，该光子的能量等于两个状态的 ，即hν＝ . 吸收 放出 能量差 Em－En 2．能级：在玻尔理论中，原子的各个可能状态的 叫能级． 3．基态与激发态：能量 的状态叫基态；其他能量状态叫激发态． 4．量子数：现代物理学认为原子的可能状态是不连续的，各状态的标号1,2,3，…叫做量子数，一般用n表示． 能量值 最低 四、光电效应 1．定义：在光的照射下从物体发射出 的现象(发射出的电子称为光电子)． 2．产生条件：入射光的频率 极限频率． 3．光电效应规律． (1)每种金属都有一个极限频率，入射光的 必须大于这个极限频率才能产生光电效应． 电子 大于 频率 (2)光电子的最大初动能与入射光的 无关，只随入射光频率的增大而增大． (3)光电效应的发生几乎是瞬时的，一般不超过10－9 s. (4)当入射光的频率大于极限频率时， 的强度与入射光的强度成正比． 强度 光电流 五、光电效应方程 1．基本物理量． (1)光子的能量ε＝hν，其中h＝6.63×10－34 J·s(称为普朗克常量)． (2)逸出功：使电子脱离某种金属所做功的 (3)最大初动能． 发生光电效应时，金属 的电子吸收光子后克服原子核的引力逸出时所具有动能的 最小值． 表面上 最大值． 2．光电效应方程． 爱因斯坦光电效应方程是根据 守恒定律推导出来的，描述的是光电子的最大初动能Ek跟入射光子的能量hν和逸出功W之间的关系：Ek＝ . 能量 hν－W 六、波粒二象性 1．光电效应说明光具有粒子性，同时光还具有波动性，即光具有 2．大量光子运动的规律表现出光的 ，单个光子的运动表现出光的 3．光的波长越长，波动性越明显，越容易看到光的干涉和衍射现象．光波的频率越高，粒子性越明显，穿透本领越强． 波粒二象性． 波动性 粒子性． 考点一 α粒子散射实