《信客》参考实例.pptVIP

余 秋 雨 走近作者 思考: 先写老信客，意在说明信客的两个特点：一是路途艰苦，二是强调信客“信”的职业道德。老信客既用自己的经历给年轻信客以指点，又用自己的教训警醒年轻信客，使这位年轻信客迅速成长。 * 教学目标???????????????????? ?? 【知识目标】：自读课文，理解思想内容。 ??? 【能力目标】：了解信客的职业道德和优秀品格。 ??? 【情感、态度、价值观目标】：培养学生诚实守信品质，树立诚信为本的做人理念。 【教学重点】 ??? 1、了解信客的职业道德和优秀品格。 2、培养学生诚实守信的品质。 自己却是最困苦的远行者。 ——信客为远行者们效力， 余秋雨，生于1946年，浙江余姚人，我国当代著名艺术理论家、文化史学者、散文家。主要作品：《文化苦旅》、《山居笔记》 长途跋涉 穷愁潦倒 唏嘘 稀罕 鸡零狗碎 噩耗 猝然 昏厥 呵斥 低眉顺眼 连声诺诺 诘问 晦气 焦灼 伎俩 颠沛 吊唁 文绉绉 xīxū è hào hē chì jié zhuó jì diān pèi yàn zhōu zhōu nuò 检查预习： bá liáo hǎn cù jué huì 招聘启事 职位?信客学历?能识文断字职位描述(主要工作)?  职位要求（职业道德）? 主要负责乡村城市间的信、物的传递；还要代读代写书信；遇到谋生者客死他乡时，还要帮忙处理后事、安慰家属 诚信无私、恪尽职守、任劳任怨、待人宽容 快速阅读课文，解决如下问题： 1.信客所具备的职业品格和素质当中，你认为最重要的是什么？两个信客都做到了吗？ 2.文中写到几位信客？作者重点写的是谁？ 作者在写信客之前，为什么先写一个老信客？ 假如这位信客荣获当年感动中国人物之一，请你为信客写一则颁奖词，字数100左右。 *