教科版九级思品第五单元第十六课节约资源保护环境课件精要.ppt

一、我国的资源形势非常严峻 我国资源形势非常严峻 “总量大”与“人均占有量少”形成强烈反差 ——自然资源相对短缺 开发利用不尽合理、科学——造成巨大损失和浪费 人均占有量偏少这一状况，将随着我国人口的持续增长、经济和社会的快速发展，以及对资源的不合理开采和利用而日益严峻。 忆一忆，看谁答得快：  1、什么是环境问题？  2、环境问题主要表现有哪 些？  ？ 垃圾包围城市 * * * * * * 蒲塘一中 政治组 廖隆科 节约资源，保护环境 九年级思想品德（教科版） 第十六课 可持续发展 第十六课 可持续发展 1.知识目标：了解我国的资源国情是总量大，人均占有量低；我国的环境状况不容乐观；保护资源、改善环境的措施。 2.能力目标：培养学生的实践能力和对社会事物的关注和敏锐的观察力。 3.情感态度价值观目标：引导学生树立环保意识、节约资源意识，自觉开展节约资源、保护环境的行动。 学习目标 中国几种自然资源总量和人均占有量比较 128位 第1位 水资源 114位 第3位 煤矿总量 121位 第2位 草原面积 119位 第5位 森林面积 88位 世界人均占有量 第3位 世界