2011工作情况汇报教程解析.ppt

二零一一工作情况汇报 教学工作 2011年所授课程：商务英语 授课班级：09文秘4、5班；10法律1、2、 3班；10行政5班 授课课时量：432学时 秘书证英语培训：20学时 常规性教学工作 ：教学日历、出卷、监考、阅卷等。 认真研究教学方法，积极参与教育教学改革。 总思路：“教学做一体化”、工会结合 教学内容 充分利用自己在外贸实战中所积累的知识和经验，大胆创新，不拘泥于现有教材，增加了许多实际工作中所需要的知识，扩大了学生的视野。 如：PI, CI,PL的制作，ETD, ETA, Shipping mark, pallet等专业术语的含义、包装类别及包装的表达方式等。 任务驱动 根据所教授内容,我给每组学生按单元内容设计了一个实训任务。通过此任务，让同学们通过切身体会巩固了课堂上所学到的商务英语知识，也增强了同学们的学习兴趣。 如：分析外贸销售合同条款、解析订舱单等。 课 堂 讨 论 根据课程内容，给出相关的主题和问题供学生讨论。 作用：引起学生对该话题的兴趣； 加深学生对所授内容的理解； 提高学生的英语口语水平。 如：买东西时如何判断质量优劣？各种交通工具的优缺点等。 情 境 模 拟 根据授课内容，以一定的商务场景为背景让学生进行模拟训练。 作用：1.提高学生对该主题的兴趣； 2. 让学生在切身体会中感受、学习和应用商务英语知识。 如：议价、讨论包装要求等。 四 级 培 训 大学英语四六级通过率已是评定一个高校英语教学水平的重要参数。学生对备考四级考试感到无从下手、迷惘、压力大。 培训方式：以讲解为主，重点为解题思路 与备考方法。 其他方式：通过电子邮箱、QQ等方式为学生提供大量的考试信息、备考意见，解答很多疑难问题，仔细批改、分析他们写的作文。 教学效果 学生对英语学习的兴趣有所提高 学生的阅读能力、口语能力进步明显 学生的教学评价：优秀 班主任工作 我担任的是09行政4班的班主任工作。在担任班主任工作的过程中，我从生活上、学习上、思想上等多方面关心学生，爱护学生，积极深入宿舍多与他们沟通，使我班学生无论是思想上还是学习上都积极上进、团结互助。同时，我注重与各科任课老师的沟通，了解学生的上课情况及思想动态。因此，各科任课老师对我班学生评价都很高。我积极组织指导我班学生参加各种有益的活动。学生们热情参与，为班级赢得了众多荣誉，取得了令人满意的成绩。我所带的班级在本学期就荣获广东科学技术职业学院第七届团支部风采展示大赛第三名等众多奖项。 多次召开主题班会，为学生提供就业信息和指导。 成功指导学生举办了毕业晚会。 其他工作 制定《外贸英语函电》及《商务英语视听说》的课程介绍文件。 领导安排的一些其他临时性工作任务。 存在问题 学生的英语基础存在很大差异，对英语的需求方向也有差异，如何平衡？ 谢 谢！ 祝 大家寒假愉快、新年快乐！ * * 工作情况 班主任工作 教学工作 其他工作 *