5.2使用数据库IR教程解析.ppt

* * * * * * * * * * * * 第二节 使用数据库 制作者： 李 莉 在上一节课，我们认识了信息资源管理，介绍了几种信息资源管理的方法，其中有一个是使用数据库进行信息资源的管理。这节课，我们来进一步学习使用数据库。 打开校园网的学籍管理系统，进行录入、查询、修改、删除、统计和打印等操作。 5.2 使用数据库 信息技术必修学生盘\作品素材\第五章 信息资源管理\5.2 使用数据库\校本课程管理系统 组织结构 储存的结构、介质与数量 管理与维护 共享性 检索与统计 一、数据库管理与手工管理信息的比较分析 具体分析结果查看 表5-3 在众多的信息资源管理方法中，数据库及其管理、应用系统是目前信息资源管理的一种有效方法。它们在信息的收集、存储、加工、管理等方面，为人们提供方便、快捷和高效的服务，以帮助人们进行计划、组织、控制、决策等一系列的活动。 案例一： 同学们都有到超市买过东西，那有没有尝试过网上购物呢？比如说我们想在网上买手机，怎么去买？ 二、体验数据库应用系统（一） 任务一： 校本课程管理系统。录入校本课程和选修学生情况的信息，根据条件查找并统计相关信息，了解系统的主要功能和特点。 校本课程管理系统。录入校本课程和选修学生情况的信息，根据条件查找并统计相关信息，了解系统的主要功能和特点。填写 表5-4 校本课程管理系统 学生数据 和校本课程数据 16 安全性 数据冗余度大 独占性操作 三、体验数据库应用系统（二） ?任务一： 使用和分析搜索引擎，了解搜索引擎在管理大量数据及其高效检索信息方面的优势。?? 要求：各小组选择主题和搜索引擎进行检索，填写表5-5。 任务二： 使用在线数据库检索信息，了解在线数据库管理信息及其检索信息的优势。?? 要求：各小组自选主题（如“海洋动物”、“粤菜”等）和要访问的在线数据库（如“中国自然资源数据库”、“国家百科全书网”等），讨论填写表5-6、5-7。 任务二 表5-5 搜集到的资料汇总,并思考一下问题: 1 利用搜索引擎检索到的信息量如何？为什么? 2 利用搜索引擎检索到的信息有什么优势和不足 ？ 任务二 任务3： 使用在线数据库系统检索信息，了解再现数据库管理信息和检索信息的优势在哪里。 组织和存储信息 维护和备份信息 提供信息查询和统计功能 开发新的信息资源 四、信息资源管理的基本过程 五、使用数据库应用系统的优势 能够存储大量数据，且占用空间少。 管理操作方便、快捷，数据维护简单、高效。 检索统计准确、迅速、高效。 数据应用共享性能好。 M1 M2 M4 M3 拓展： 数据库的应用 1 什么叫信息系统？ 2 什么叫数据库应用系统？ 3 举例人们利用数据库建立了哪些信息系统？ 4 数据库应用系统在哪些方面起到重要作用？ 同时也带来哪些问题 ？ 参考书本P116 无论是常用的数据库应用系统，还是网上搜索引擎或在线数据库，都可以存储和管理庞大的信息，使得原本繁杂的数据变得规范有序，管理的方式也由人工管理或文件管理向自动化和集中管理转变，并通过网络实现信息的高度共享，提供高效的检索服务。 * * * * * * * * * * * *