1 课 堂 小 结 尊重隐私 保守秘密 尊重个人隐私 保守国家秘密 正确理解“善意的谎言” ①隐私与隐私权 ②保护自己的隐私,尊重他人的隐私 ①严守国家机密是每个公民的责任 ②增强保密意识,维护国家利益 ③职工应保守企业的商业秘密 ①能产生积极影响 ②特定条件下会产生消极影响 1、关于严守国家机密,不正确的是( ) A、法律规定的每个公民的责任和义务 B、是我们每个公民热爱祖国、捍卫国家利益的基本要求 C、是国家工作人员的义务,与我们中学生无关 D、直接关系到国家安全和利益 训 练 反 馈 C A、有时能使人们的感情变得融洽 B、有时能使复杂的问题得到妥善解决 C、虽然出于良好的愿望,但在特定条件下,不一定会产生好的结果。 D、肯定会造成不良影响 2、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,对“善意的谎言”认识错误的是( ) D A、履行教书育人职责的行为 B、关心学生健康成长的行为 C、侵犯了学生隐私权的行为 D、受到家长委托监护的行为 3、新修订的《未成年人保护法》规定:未成年人的“日记、电子邮件由其父母或者其它监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。”老师私自拆阅学生信件的行为是( ) C A、婚恋状况并非隐私,公布无可非议 B、侵犯了他人隐私,损害了他人人格 C、是种应受刑法制裁的严重违法行为
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