2015-2016学年沪科版数学七年级上册第第二章 整式加减第一节代数式复习(教案+练习+答案).docVIP

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  • 2016-05-05 发布于河北
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2015-2016学年沪科版数学七年级上册第第二章 整式加减第一节代数式复习(教案+练习+答案).doc

2015-2016学年沪科版数学七年级上册第第二章 整式加减第一节代数式复习(教案+练习+答案).doc

代数式复习 代数式的意义及相关概念、整式的加减 一. 教学重点、难点: 重点:字母表示数的意义、用字母表示规律、代数式的意义、整式的加减 难点:探索规律,用整式加减解决实际问题。 二. 具体内容: 1. 代数式 用运算符号把数或表示数的字母连接的式子。单个的数字和字母也是代数式。 2. 系数 在代数式中,字母前面的数字因数(连同符号)称为它的系数。 3. 同类项 所含字母相同,并且相同字母的指数也相同。 4. 代数式的值 用数字代替代数式里的字母,按运算顺序计算后得到的结果。 5. 合并同类项 把几个同类项合并成一项,把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变。 6. 去括号法则 括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里的各项都不变。 括号前面是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里的各项都要改变。 7. 列代数式要注意 ①数字与字母、字母与字母相乘,要把乘号省略; ②数字与字母、字母与字母相除,要把它写成分数的形式; ③如果字母前面的数字是带分数,要把它写成假分数。 【典型例题】 例1. 将原价为a的某种常用药降价40%,则降价后,此药的价格是___________。 分析:降价40%,即价格减少40%a,所以降价后,此药品的价格为,合并同类项得 例2. 某种品牌的彩电降价30%后,每台售价为a元,则该品

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