2016年春 人教版 物理 必修2 第7章第6节 实验：探究功和速度变化的关系 教案.docVIP

课时24 §7.6 实验：探究功和速度变化的关系 适用年级 高一 所需课时 1课时 作者姓名 王方 单位 枣庄八中南校 联系电话 电子邮箱 概述(介绍本课时内容在本章中的作用，主要学习内容，具体细化的三维学习目标，重点、难点，学习本节学生的优势和不足，主要学习活动和预期学生表现性成果) 本节在本章中的作用： 在本章的前几节内容中已经掌握重力势能变化跟重力做功有紧密关系，弹簧弹性势能和弹簧弹力做功有紧密关系，已经初步树立了功是能量转化的量度的观念，既然力对物体所做的功与物体势能变化有紧密关系，那么力对物体所做的功与物体动能的改变量间存在着什么关系呢?这是学生急待解决的问题。引入探究功与物体速度变化的关系这节内容正所谓急学生所急，了解到功和速度变化的关系是为了下一节动能和动能定理的理论推导奠定一个认识基础，也是对前面的理论知识学习的一个缓冲，学生能通过自己亲自体会探究功和能变化之间的关系，为今后功能关系的学习埋下一个伏笔，通过本节内容的教学，也可以从今学生在学习动能定理后能比较深刻地认识到动能定理不仅在恒力做功的条件下成立，在变力做功的情况下也是成立的。 三维学习目标： 一、知识与技能 　　1、领会探究功与物体速度变化关系的实验设计思路，经历探究学习的体验过程。 　　2、理解巧妙改变做功倍数的方法。 　　3、知道用小车做匀速运动阶段的数据来测量速度比较合理。 　　4、