(4十27第3。2节钟炜网选)渝港小学讲稿--教育因课程改革而精彩,课堂因观课议课而卓越重点.ppt

议课话题: 1.学生两次朗读你认为是不是不遵守纪律的表现？ 2.学生自己朗读和老师指导下朗读有何区别？ 3.时间是不是浪费了？ ◆学生不遵守纪律时是不是不管？ ◆学生不整齐是不是要规范？ 老师茫然： 养成了学生“反正老师要讲的依赖 习惯”！浪费了时间，无效劳动 ，适得 其反！ 自主学习变成了他主学习! 问题解决： 四、畅想教育 中国梦! 谁之梦？ 教育梦! 我的梦！  作为一名语文教师， 你有办学的梦想吗？ 作为一名普通教师， 你有教育的梦想吗？ 21世纪最困难也是最有价值 的事是让教师闭上他的嘴！ —— 一位法国教育家 我的一张课程表 课程 节次 备 注 国语 5 以背诵国学经典为主，吟诵为辅。高段可以学习教材，练习考试。 英语 5 以听、读、背英文经典为主。流利后，再与译文对照，知晓其意。 数学 5 低中段以活动为主，为学生建立起数学模型思想，高段练习考试。 书法 4 低段以读贴为主，遍读历代书法名作。中高段以临帖为主。 音乐 4 低中段欣赏、感悟世界所有名曲。 美术 4 低段以读画为主，遍读历代世界名画。中高段以临摹、想象画为主。 体育 3 以中华武术为主。 ——世界因你而改变！ ——课堂