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蜀道难主要内容.ppt
蜀道难 酒入豪肠 七分酿成了月光 余下的三分啸成剑气 秀口一吐就半个盛唐 …… —— 余光中《寻李白》 李白送别诗两首 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 ——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 ——《闻王昌龄左迁龙标遥有所寄》 第一段:蜀道之高 “蚕丛及鱼凫,开国何茫然。尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。” ——运用夸张手法,与外界如此隔绝,正因山高。 “西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。” ——点明山高无人行。 “地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。” ——引用神话传说“五丁开山”,指出蜀道的开通非人力可开凿的,更赋予蜀道高险的神秘色彩。 “上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。” ——运用想象手法,大胆、奇特,展现出蜀道高险地貌。 “黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲渡愁攀援。” ——运用虚写反衬的手法,善飞的黄鹤“尚不得过”,善攀的猿猱“愁攀援”,可见蜀道之高险。 “青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。” ——运用夸张手法,写出山之高危,及人对此愁攀援的无可奈何。 第二段:蜀道之险 “但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼月夜,愁空山。” ——鉴赏角度:意象→意境→主旨(情感)。 意象:渗透了创作者主观情感的客观物象。 意境:意象组合形成的一种艺术境界氛围。 常用于形容意境的词语:苍凉﹑雄浑﹑辽阔、高 远﹑壮阔﹑深远﹑空寂﹑幽静﹑幽美、宁谧、朦 胧﹑繁华﹑暗淡﹑萧条﹑荒凉﹑凄清、冷寂等。 从“意象”角度进行诗歌鉴赏的基本步骤及格式: 步骤:意象——意境——主旨(情感)。 表达格式:诗歌通过……(特点)的…...(哪些)意象,营造了一种……的氛围,表达了作者……(怎样)的思想感情。(个别字句可以增加) 如何把握意象? ①积累我们传统的审美习惯,许多意象在诗歌中已具有了固定的含义,承载了固定的情感。 ②根据诗歌中的信息概括。注意名词﹑形容词 ﹑动词等,想象它们共同描绘了怎样的意象。也就是要抓住关键词。 子规,子规于暮春、初夏时日夜啼叫,鸣声凄悲,于是人们给它附会了一个神话传说,说它是周朝末年蜀君杜宇即望帝冤魂所化。杜宇国亡身死,魂化为鸟,思国念家,暮春啼苦,至于口中流血,于是人们又称子规为杜宇、杜鹃。在古代诗文中,杜鹃成了代表冤屈、悲苦的象征性意象。) “但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼月夜,愁空山。” 这是诗人设想游者在途中所见到的景物:悲鸟﹑古木﹑树林﹑子规﹑夜月等带有伤感色彩的景物构成了一幅冷色调画面。鸟的号叫,使山林显得更加幽静,像原始森林一样荒寂无人。气氛是逼人的,使人感到孤寂得可怕。营造出了一种凄清的气氛,表达了作者对蜀道艰险的慨叹。 诗歌通过“连峰”“枯松”“绝壁”“飞湍”“瀑流”等意象,利用动静结合的手法,描写出了一副连绵不断的高山上,干枯的松枝倒挂在高高的山壁上,奔腾的急流与瀑布争相发出巨大响声,急流和瀑布冲击山崖,石块滚滚而下,千山万壑间响起雷鸣般的声音,这样一副景象,营造出了一种苍凉、雄浑、萧条的氛围,(惊险)表达了作者感叹山崖极其艰险和与友人的惜别之情。(对友人入蜀的担忧及劝阻之情 ——六班 董兴长 诗歌通过“连峰”“枯松”“绝壁”“飞湍”“喧豗”等给我们描绘出蜀山的山峰连绵高耸,处处绝壁、滚石、瀑流的惊险场面,使人仿佛有身临其境之感,为我们营造了一种蜀山高险、壮阔、喧闹(删去)的氛围,表达了作者对于大自然鬼斧神工的杰作的惊叹之情,委婉地表达出了劝阻友人入蜀的思想感情。 ——五班 聂路畅 诗歌通过“连峰”“枯松”“绝壁”“飞湍”“万壑”等这些具有高险特点的意象,营造出一种令人窒息的氛围。连绵的山峰与天空相距不足一尺,枯老的松树倒挂在峭俊的绝壁上,奔腾的水流与瀑布拍击着山崖,石块滚滚而下,营造出了一种苍凉、高险的意境,表达了诗人对友人前往蜀道的担忧,用以劝戒友人知难而退。(抒发了诗人对蜀道艰险的慨叹) ——五班 林建彬 “连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。” 诗人描写了起伏的高峰、峭壁上倒挂的枯松,冲击山崖的急流和瀑布,石块滚滚而下,千山万壑间响起雷鸣般的声音,营造出了一种惊险的气氛,再次抒发了诗人对蜀道艰险的慨叹,表达了对友人入蜀的担忧劝阻之情。 第三段:蜀道之居不易
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