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M1 手指动作 M2 手腕动作 M3 前臂动作 M4 上臂动作 M5 肩部动作 G0 : 触取 G1 : 简单抓取 G3 : 复杂抓取 P0 : 简单放物 P2 : 一般放物,需修正一次 P5 : 复杂放物,需多次修正 五. MODAPTS 法之应用--基本架构 L1 取重/ 放重,单手每增4Kg,加1MOD E2 眼动作 R2 重握 D3 判定( 思考决定) F3 脚动作 A4 按压 C4 摇转 W5 移步 B17 弯腰与起身 S30 坐下与站起来 五. MODAPTS 法之应用--基本架构 四. MODAPTS 法之应用--实例 改善案例:涂胶接板改善 现状:甘蔗板贴软木时,经过辊筒涂胶后再贴上软木,甘蔗板经过辊筒后落到工作台上是平放,手没办法迅速而准确的拿住板,速度变慢,影响产能。 改善:用废弃的木条加工成等边三角形的枕木,三角形各边为4CM,当甘蔗板经过辊筒后落到枕木时,工作台与甘蔗板有6-8CM高的间隙,方便于手的接拿,能提升5%的产能和速度。 IE组员课堂讨论 分别运用MTM2和MODAPTS法对录象进行分析 SDC10306.AVI 各小组一半成员用MTM2法,另一半成员用MODAPTS法,每个人至少用一种方法分析,有兴趣的成员可以用两种方法都分析。 课堂讨论时每组派两个代表上台发言 所有成员分析结果于5月9日前将上交 谢谢 ! * * * 舉例說明 * 舉例說明 * 舉例說明 * 舉例說明 * 進行防錯法的四大參考基本原則.基本原則 * 改善的思考方向: 以夹具或脚踏工具代替手的动作 尽可能将两种或两种以上的工具组合成一种 将工具及物料预放在工作位置上 手柄的大小要考虑与手的接触面积 动改法—设备工具设计的改善 基本动作要素分析 基本动作要素分析的基本思想是吉尔伯斯奠定的。他认为人所进行的作业是由某些基本动作要素(简称动素)按不同方式、不同順序组合而成的。为了探求从事某项作业的最合理的动作系列,必須把整个作业过程中人的动作,按动作要素加以分解,然后对每一项动素进行分析研究,淘汰其中多余的动作,改善那些不合理的动作。 基本动作要素分析,就是用基本动作要素对作业进行划分,细致地观察作业的构成,分析每一个动素的有用度,对作业者的动作系列进行评价並获得设计最佳动作系列的資料的一种分析技术。它以目视观察记录的方式,以动素为单位,将连续的动作详细划分成各个动素,记录在动作分析图上,做为分析的依据,然后运用“5问4技巧1表”及“动作经济原則”进行分析和改善。 基本动作要素及其符号表第一类 动素名称 形象符号 代号 定义 伸手 RE 接近或离开目的物的动作。 抓取 G 握取目的物的动作。 移动 M 保持目的物由某位置移至另一位置的动作。 定位 P 排列零件、决定方向、改变位置。 第一类动素说明 伸手(RE):空手移动,也包括去取東西的动素(这个动素的起点是开始把手伸向目的物的瞬间,终点是手抵达目的物的瞬间,有时称作“空运”即空手移动。 抓或握(G):用手指或手掌充分控制物体(包括抓、握、拿)的一瞬间。当物体已被充分控制后的连续(持续)握取則属于“持住”,用器具抓或取物体时应视为“使用”而非“握取”,当用手以外身体其他部份(如足)控制物体时,也分析为“抓或握”。 第一类动素说明 移动或移物(M):用手或身体的一部份改变对象物的位置(从有负荷的手开始移动到抵达目的地为止),移动通常在“握取”之后以及“放手”或“对准”之前发生。移动方式有空间移动、推动、拉动、滑动、旋转、滚动等。移动过程中突然停止时,即分析为“持住”。 对准(P):为便于使用目的物而调整其位置的动素。它包括从手开始操纵物至一定方位的瞬间到物体被安放在正确的方位的瞬间。 动素名称 形象符号 代号 定义 装配 A 使两个以上目的物相結合的动作。 使用 U 籍器具或设备改变目的物的动作。 拆卸 DA 将一物分解为两个以上目的物的动作。 放开 RL 放开目的物的动作。 基本动作要素及其符号表第一类 装配(A):将两个物件装到一起(从两个物件开始接触的瞬间到两个物体会合的瞬间)的动素,简单的“装配”与“对准”几乎难以区别,亦可分析为“对准”,装配常在“移动”或“对准”之后发生,也可能与其他动素伴生 使用(U):籍器具或设备改变目的物的动素。它包括开始控制工具进行工作的瞬间直到工具使用完毕的瞬间。当用手或手指代替工具使用時,应视为“使用”(如用手指沾糨糊涂于纸上)。“使用”可能与其他动素伴生。 第一类动素说明 拆卸(DA):将一物分解为两个以上目的物的动素。它包括从物体被控制(握取),处于可拆卸状态的一瞬间到完全拆开的瞬间。拆卸常在“握取”之后以及“移动”或“放
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