如何做调查设计精要.pptVIP

调查设计 王建基 教授 硕士生导师 香港理工社工硕士 方案的设计 研究方案的内容 研究设计示例 研究方案的设计 研究方案 设计阶段的任务是制定一个完整，详细的研究方案。它是对研究的具体程序和操作方式的规划，即制定研究计划，分解研究课题，然后将所要研究的概念具体化，操作化，并说明研究中的各种细节以及所采取的各种策略。研究方案相当于一项工程的设计图和实施方案。 研究方案的功能 一、作为研究者开展调查研究的行动指南和整个调查研究过程的备忘录。 二、向他人说明调查研究的目标、内容以及研究的方法和可行性。 研究方案的内容 1.阐明调查课题的目的和意义。 2.说明调查的理论假设 3.确定研究类型和研究方法。 4.确定分析单位和研究内容。 5.制定抽样方案。 6.制订问卷、观察表格或访问提纲。 7.说明调查人员的组成、组织结构及培训安排。 8.确定调查的时间进度和经费使用计划。 说明研究课题的目的和意义 主要说明研究题目产生过程以及这一课题的重要意义，说明研究要解答哪些问题，要达到什么目标。研究课题应具有理论和应用两方面的目的和意义，那么这一课题侧重哪一方面？ 说明调查的理论假设 如果是描述性研究，要了解哪些方面，为什么？描述这些方面有什么作用？如果侧重解释研究，那么要说明理论假设是什么？研究假设是什么？假设中的概念应如何定义？ 确定研究类型和研究方法 采用何种方式进行研究，即收集何种材料，使用何种研究方法，调查范围有多大（是总体，还是部分或个人），研究的时间设计（横剖式还是纵贯式），在确定了研究方法（统计调查，田野调查，实验或文献）之后，还要考虑具体的调查方法（观察，问卷，访问等）及资料分析方法（定量或定性等） 确定分析单位和调查的内容 调查内容是对调查目的的具体分解和细化，即在某研究题目下应该具体调查研究哪些现象。 如：调查的对象有哪几类、要调查哪些项目和指标等。 确定分析单位，可以帮助研究着有针对性地收集所需资料 如：调查对象是大学生，分析单位就是个体；调查对象是大学学习风气时，分析单位是大学等。 制定抽样方案 抽样调查要确定研究总体是什么，采用何种方法抽样？样本规模及依据？此外，还要考虑具体抽样时的各种问题。 在个案调查中，也有一个选“点“的问题。例如，确定以一所或几所大学为调查对象，，那么还要选样，研究者一般根据研究课题和研究目的来选择，但有时则根据研究的便利条件来确定调查对象。 6.制订问卷、观察表格或访问提纲。 7.说明调查人员的组成、组织结构及培训安排。 对人员进行分配；挑选、培训调查员、制 定组织管理方法 8.确定调查的时间进度和经费使用计划。 列出时间表和经费预算，要注意留有余地。 调查方案实例 2 1．研究课题　　吸食大麻者的研究 2．研究设计类型　　描述性研究　纵贯研究 3．分析单位 个人 4. 抽样方案 非概率抽样 5. 访问提纲 6. 调查时间、场所 7. 研究的经费和物质手段 调查方案实例 2 1. 研究选题：赤峰地区农村牧区蒙族与汉族的通婚研究 2. 研究目的和意义：通过对影响蒙汉通婚的各种因素的分析，建立能够解释民族通婚一般模式的理论模型。这一研究具有理论意义也具有应用价值，但比较来说，研究者更注重前者。 调查方案实例 2 3. 理论构架（理论假设） 影响蒙汉通婚的主要因素有六类：经济活动，居住特点，人口迁移，语言文化，历史因素，政策因素。其中后两种因素其独立的影响。 4.研究假设 通过对前四类因素的具体化和经验化推演，筛选出10个影响民族通婚的自变量：（1）某一民族在一个村的总户数中的比重，（2）居民的平均文化水平，（3）户主的年龄，（4）户主的文化水平（5）职业，（6）户主类型，（7）是否移民，（8）掌握另一个民族语言的能力，（9）邻居中另一民族成员的多少，（10）与另一民族成员的交友情况。将它们与因变量（民族通婚的程度）联系起来，建立了四组陈述变量间关系的研究假设。将这些假设联系起来，就构成了一个解释民族通婚的因果模型。 调查方案实例 2 5. 研究设计类型 解释性研究，横剖研究和抽样调查 研究方法 以统计调查为主结合实地研究。 6．分析单位 主要是户主（但抽样单位是户），辅助的分析单位有家庭，村，乡，旗和民族政策。 研究内容 户主的主要特征（变量2－10），各特征组的民族通婚情况，户主所在村，乡，旗的历史与现状，民族政策的历史变化等。 调查方案实例 2 7. 抽样方案：研究总体是赤峰地区的居民户 选点：（第一阶段抽样）根据地区特征选择四个有典型意义的县 （旗），在这四个县中选择5个有典型意义的乡，再在5个乡中各选择2－3个村，共。选出12个村。