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课题2氧气知识点
试卷一
课题2 化学是一门以实验为基础的科学
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结论:(1)蜡烛通常为黄白色的固体,密度比水 ??????, ????溶于水;
?
(2)蜡烛燃烧时火焰分为 ??????层,温度由高到低的顺序是 ??????????????;
?
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(4)蜡烛燃烧的文字表达式是:?????????????????????????????????????。
?
蜡烛燃烧的过程中既有????? ???变化,又有?????? 变化。也说明了物质发生化学变化的同时也会发生物理变化。????????????
课题2 化学是一门以实验为基础的科学
①知识储备:探究活动是由提出问题、猜想和假设、步骤方法、现象和结论等组成。
②探究活动的中心环节是实验,观察实验的三个阶段是__________、_______和_______________。
③对蜡烛及其燃烧的探究
探究步骤
对现象的观察和描述
点燃前探究蜡烛的? 物理性质
?
点燃观察燃烧时现象并进行图1-10和? 图1-11实验
?
熄灭时进行图1-12 实验
?
????
二、基础训练
1、把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中约1 s~2 s后取出,能观察到 (?? )
A、均匀的变黑????????????????? B、与外焰接触部分被烧黑
C、与内焰接触部分被烧黑??????? D、与焰心接触部分被烧黑
2、能使澄清石灰水变浑浊的气体是(??? )
A、空气??????? B、水蒸气??????? C、二氧化碳?????? D、氧气
3、小新在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为下列做法中不可取的是( )
A、反复实验,并观察是否有相同的现象
B、查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C、认为与本次实验目的无关,不予理睬
D、询问老师或同学,讨论黑色物质的成因
4、1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是由铁制成的。在集体讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸引一下”。就“拿磁铁来吸引一下”这一过程而言,属于科学探究中的 ( )
A、实验? ?B、假设?? C、观察?? D、推理
5.(2009年山东省泰安)小军同学在做家庭小实验时.向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色。面对“异常”现象,他不应该采取的做法是
A.向老师请教 B.查找相关资料,探究原因
C.反复实验。并观察是否有相同现象D.认为自己做错了,继续做其它实验
6.(09浙江宁波)下列过程属于化学变化的是( )
7、(09四川绵阳) 王宁同学从资料中查得白磷40℃,他将一小从白磷放入800℃的水中.并用导管对着热水中的白磷吹气,结果白放燃烧了起来。除达到温度40℃这一因素外,上述热水中白磷燃烧的可能原因是? 【????】
A.嘴吹出的气体中仍含有可支持燃烧的氧气
B.嘴吹出气体中的二氧化碳也可支持燃烧
C.白磷这一可燃物特别容易燃烧 D.吹气过程中产生的水蒸气使白磷燃了起来
下列关于现象的是
A.木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体 B.硫粉在氧气中燃烧,产生大量白烟
C. D.红磷在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰
9. 下列物质的用途主要利用其化学性质的是
A.可燃冰用作燃料 B.“干冰”用于人工降雨
C.生铁铸造铁锅 D.铜用于制造导线
10、二氧化碳可以使澄清的石灰水变?????????;还可以使燃着的小木条?????????。
11、为证明某空杯内充满着空气,小红同学把杯口向下使杯子浸没在盛水的盆里,她将观察到的现象是________________________。你还能用其他方法证明空杯内充满着空气吗?请简述操作方法和现象:
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方法
现象
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?
?
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三、能力提高
12、填写实验报告
实验现象
结论
把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯上,观察到烧林内壁出现水雾
说明酒精燃烧时生成了______________
用手触摸上一步骤中的烧杯底部,感觉___________
说明酒精燃烧时有热量放出
用塑料软管向一杯盛有澄清石灰水的烧杯内吹气,发现石灰水变浑浊
说明呼出的气体中含有___________
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13、为探究酒精灯火焰不同部住的加热效果,李明同学取来3支试管,分别编号为A、B、C。向试管内各加入3 mL 水,进行了如下实验:
(1)把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3 cm处加热;
(2)把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热;
(3)把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热。
实验结果如下表:
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试管编号
A
B
C
水沸腾所用时间(
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