云南省文明学校“十有十无”评价指标体系(高等学校)摘要.docVIP

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  • 2016-05-06 发布于湖北
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云南省文明学校“十有十无”评价指标体系(高等学校)摘要.doc

附件2 云南省文明学校“十有十无”创建条件及评价指标体系 云南省文明学校 “十有十无” 创建条件 一、“十有”创建条件 1.有坚定正确的育人方向 2.有立德树人的素质教育 3.有依法守规的办学行为 4. 有爱岗敬业的教师队伍 5.有积极进取的优良校风 6.有持之以恒的养成教育 7.有美丽和谐的校园环境 8.有丰富多彩的文化活动 9.有现代教育的创新实践 10.有人民满意的办学效果 二、“十无”创建条件 1.教书育人无偏失 2.遵纪守法无违反 3.行为规范无混乱 4.言行文明无低俗 5.环境卫生无死角 6.爱护公物无破坏 7.重视安全无伤亡 8.崇尚科学无邪教 9.日常管理无松懈 10.教研质量无下滑 云南省文明学校“十有十无”评价指标体系(高等学校) (本评价表共计1000 分,得分在900分以上者评为省级文明学校) 云南省文明学校“十有”评价指标体系(高校) 创建条件 评价指标及分值(总分600分) 得分 测评方法 一级指标 二 级 指 标 一、有坚定正确的育人方向 科学发展 弘扬传统 (70分) 1.办学指导思想明确。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,围绕立德树人根本任务,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 10 查阅资料 2.把社会主义核心价值

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