小型教育网站设计及探讨.docVIP

小型教育网站的设计及探讨 【摘 要】基于Internet的教育网站的特点、主要模式及它所实现的功能模块，论述了小型教育网站设计开发的一些关键性问题，如网站的教学模式、教学内容的安排、人机交互界面和教学反馈的实现，以及小型教育网站开发所用到的一些最新技术。着重介绍了小型教育网站中用到的硬件服务器及供开发使用的工作站的配置；分析了搭建教育网站Web服务器及后台数据库常用到的SQL SERVER大型数据库的特点以及Web应用程序开发语言ASP及其开发工具Visual InterDev的特点和应用。从硬件和软件两方面探讨了基于“Server – Browser”架构的小型教育网站的设计开发模式。 【关键词】远程教学，Internet, Web, SQL, Server 【 pick to 】 This paper introduces the Internet education website based on the characteristics, the mode and its function of the realization of the module, this paper discusses the design and development of education web site small some key issues, such as the website of the teaching mode, teaching the arrangement of the content, man-machine interface and the realization of the teaching feedback, and small education website development for some of the newest technology. Mainly introduces small education website server hardware used in the development of the use and for the workstation configurations. Analyzed the education Web site set up Web SERVER and the backend database used by the SQL SERVER a large database of characteristic and Web application development language and its development tools Visual InterDev ASP characteristics and application. From two aspects of hardware and software was discussed based on \Server-Browser\ structure of small education website design and development mode. 【 key words 】 distance teaching, Internet, Web, SQL, and Server 一、教育网站的特点 1．采用多媒体的呈现方式 教学实践已经证实：在教学活动中加入多媒体的教学手段，可以使教学活动得到更佳的效果。随着网络带宽的增大、网络新技术的不断涌现，图形、图像、声音等多媒体效果可以在网络上实现传输与应用，多媒体网络教学与为了可能。各种多媒体素材都可以通过多媒体的Web创作工具轻易地嵌入到Web页面中，以超文本的形式提供给学习者进行学习。如运用双向的语音传输可能进行师生间的远程讨论交流；运用流式媒体技术可以实现影视教学节目的实时点播等等。 2．交互性 网络教学对于传统教学媒体来说，一个很重要的特点就是它的交互性。在教学活动中交互性的活动是很常见的；教师需要学生学习情况的反馈；学生需要教师解答一些学习上遇到的问题……在这方面，电视、广播这种单向的教学媒体就无能为力了，而网络教学媒体则可以轻易地做到这一点。学习者可以根据自己的实际情况来选择各种远程教育的课程；通过远程交流系统（BBS）学生可以向教师及时反馈学习的效果，教师也可以向学生解答学习难点；Flash技术还可以制作出具有交互能力的动画。 3．开放性 基于Web的网络教学具有其它教学媒体所无法比拟的开放性环境。 首先，远程教学所使用的载体——浏览器（Browser）就具有很强的开放性。浏览器这种统一的学习端软件给远程教育带来了开放性。教师与学生是在完全开放的教学环境中进行教学活动的。教师可以根据学