七年级数学平行线达标测试题.docVIP

达标训练 基础·巩固 1.如图5-2-15，若∠1=∠2，则______∥______，理由是____________; 图5-2-15 若∠2=∠3，则______∥______，理由是_______________;且l1、l2、l3满足位置关系__________,理由是_________. 解析：图中∠1与∠2是内错角，∠2与∠3是同位角，根据平行线判定方法可以作出判断． 答案：l1 l2 内错角相等，两直线平行 l2 l3 同位角相等，两直线平行 l1∥l2∥l3 平行于同一直线的两直线互相平行 2．如图5-2-16，填上一个合适条件_________，可得BC//DE. 图5-2-16 解析：这是一道开放题，即给出题目结论，要求寻找使结论成立的条件．本题要使BC∥DE，应从角去识别，具体有三种方法，作为填空题，只填一种即可． 答案：∠ADE=∠ABC（或∠CDE=∠DCB或∠DEC＋∠BCE=180°） 3．如图5-2-17，直线a、b被皮直线c所截，现给了四个条件：（1）∠1=∠5，（2）∠1=∠7（3）∠2+∠3=180°（4）∠6=∠8，其中能判定a∥b的条件序号是（ ） A.（1）（2） B.（3） C.（4） D.（3）（4） 图5-2-17 解析：根据平行线判定方法：因为∠1与∠5是同位角，故（1）成立；（2）中有∠7=∠5，所以∠7=∠1，可得∠1=∠5，故也成立． 答案：A 4.如图5-2-18，已知直线AB、CD被直线EF所截，且∠AGE=46°，∠EHD=134°，那么AB∥CD吗？试说明理由． 图5-2-18 解析：结合图形，利用对顶角相等或邻补角知识把∠AGE与∠EHD转化为同旁内角或同位角． 答案：解法一：因为∠BGH=∠AGE=46°（对顶角相等）， ∠EHD=134°, 所以∠BGH＋∠EHD=180°． 所以AB∥CD（同旁内角互补，两直线平行）． 解法二：因为∠CHE=180°-∠EHD=46°（邻补角定义）, 而∠AGE=46°, 所以∠CHE=∠AGE． 所以AB∥CD（同位角相等，两直线平行）． 5.不能判定两直线平行的条件是（ ） A.同位角相等 B.内错角相等 C.同旁内角相等 D.都和第三条直线平行 解析：判定两直线平行，我们学习了两种方法：①平行公理的推论，②平行线的判定公理和两个平行线的判定定理.在解答本题时要注意紧扣这四个判定方法. 答案：C 6.如图5-2-19，已知∠1=∠2，BD平分∠ABC，可得到哪两条直线平行？如果要得到另外两条直线平行，则应将上述两个条件之一作如何改变？ 图5-2-19 解析：因为BD平分∠ABC，所以∠1=∠DBC,又因为∠1=∠2，所以∠2=∠DBC, 所以AD∥BC(内错角相等，两直线平行).若要AB∥DC，则需∠1=∠BDC，而∠1=∠2，故应有∠2=∠BDC，故将“BD平分∠ABC”改为“DB平分∠ADC”即可． 答案：AD∥BC;将“BD平分∠ABC”改为“DB平分∠ADC”即可． 综合·应用 7.已知（如图5-2-20），∠B=∠C，∠DAC=∠B+∠C，AE平分∠DAC，[来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM] 求证：AE∥BC. 图5-2-20 解析：要证AE∥BC，只要证∠1=∠B或∠2=∠C即可. 答案：∵AE平分∠DAC（已知）， ∴∠1=∠2，∠DAC=2∠1（角平分线定义）. 又∵∠DAC=∠B+∠C,∠B=∠C（已知）, ∴∠1=∠B, ∴AE∥BC（同位角相等，两直线平行）. 8.已知（如图5-2-21）直线a∥c，∠1+∠2=180°，求证：b∥c. 图5-2-21 解析：本题的解法比较多，根据本题的图形结构特征，我们选择利用平行公理的推论（平行线的传递性）比较简单. 答案：∵∠1+∠3=180°（邻补角定义）， ∠1+∠2=180°（已知）， ∴∠2=∠3（同角的补角相等）， ∴a∥b（同位角相等，两直线平行）. 又∵a∥c（已知）， ∴b∥c（如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行）. 9.看图填空.①如图5-2-22，同位角有______对，内错角有______对，同旁内角有________对. 图5-2-22 图5-2-23 图5-2-24 图5-2-25 ②如图5-2-23，同位角有______对，内错角有______对，同旁内角有______对. ③如图5-2-24，同位角有______对，内错角有______对，同旁内角有__