高一语文上册同步检测试题12.docVIP

第二单元 5 《诗经》两首 5分钟训练 (预习类训练，可用于课前) 1.下列词语中加点的字，读音完全正确的一项是（ ） A.涉淇（qí） 桑葚（shèn） 于嗟（xū） 淇水汤汤（tānɡ） B.愆期（yǎn） 婀娜（ē nuó） 渐车帷裳（jiān） 咥其笑矣（zhì） C.皎洁（jiǎo） 咎言（jiù） 溘死（kè） 氓之蚩蚩（ménɡ） D.有泮（pàn） 骙骙（kuí） 踯躅（chú） 将子无怒（qiāng） 提示：A项“淇水汤汤”的“汤”应读“shānɡ”；B项“愆期”的“愆”应读“qiān”，“咥其笑矣”的“咥”应读“xì”；D项“踯躅”的“躅”应读“zhú”。 答案：C 2.下列句中没有通假字的一项是（ ） A.隰则有泮 B.于嗟鸠兮 C.不思其反 D.士之耽兮，犹可说也 提示：A项中的“泮”通“畔”；B项中的“于”通“吁”；D项中的“说”通“脱”。 答案：C 3.下列对加点词语解释有误的一项是（ ） A.泣涕涟涟（古义，眼泪；今义，鼻涕） B.总角之宴（古义，欢聚；今义，宴会） C.至于顿丘（古义，到，到达；今义，表示达到某种程度） D.淇水汤汤（古义，水势很大的样子;今义，用面做的一种液体，如面汤） 提示：D项，汤汤，古代指水势很大的样子，现代也有这个义项。 答案：D 4.填空。 《诗经》是我国的第一部诗歌总集，共有______________篇，分______________、______________、______________三部分，其中艺术价值最高的是______________部分。 答案:305 风 雅 颂 风 10分钟训练 (强化类训练，可用于课中) 1.补出诗句。 （1）于嗟鸠兮，______________！于嗟女兮，______________！ （2）昔我往矣，______________。今我来思，______________。 答案:（1）无食桑葚 无与士耽 （2）杨柳依依 雨雪霏霏 2.下列翻译不正确的一项是（ ） A．乘彼垝垣，以望复关：站在那边断墙上，遥向复关在盼望。 B．不见复关，泣涕涟涟：不见复关不见郎，泪水滚滚朝下淌。 C．既见复关，载笑载言：情人已从复关来，拉着的人又笑又说。 D．尔卜尔筮，体无咎言：你去占卜问个卦，卦无凶兆晦气话。 提示：C项，载笑载言，是说女主人公见到男子又说又笑，不是车上拉着的人。 答案：C 3.对《卫风·氓》中语句的评读，不确切的一项是（ ） A.“蚩蚩”二字，表现出那个年轻人忠厚的神态；从他“抱布贸丝”的举动，则透射出小伙子的忠厚中还带有狡黠的性格特征。 B.“送子涉淇”“将子无怒”，表现出“氓”所追求的女性是位关心人、体谅人、有情义的姑娘。 C.“乘彼垝垣……载笑载言”，通过对“我”的动作描写，表现姑娘的纯情、热情、痴情。 D.“以尔车来，以我贿迁”，你用车来接我，我就带上财物嫁给你。两句诗刻画出一个鲜活的形象：好一个泼辣的女孩，爽快的姑娘。 提示：C项中不仅有动作描写，还有神态表情描写。 答案：C 4.“匪来贸丝，来即我谋”，是谁说的？表现了说话人的什么性格？ 答案:是女主人公说的。口气活泼俏皮，表现出女主人公率真、直爽的个性。 5.“桑之落矣，其黄而陨”是“兴”中有“比”，比喻什么？ 提示：本题考查《诗经》常用手法，突出强调“比”的用法。比，就是打比方。 参考答案：以树木的枯萎凋零比喻流年带走的青春，曾经光彩照人的少女在岁月中蹉跎了美丽的容颜。再加上婚后长期过着贫困的生活，被弃的命运此时却降临到了她的头上。 30分钟训练 (巩固类训练，可用于课后) 阅读理解 （一）阅读下面的文字，完成1—4题。 桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。 三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。 及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！ 1.下列诗句中，加点的词语解释不当的一项是（ ） A.三岁食贫（三年） B.士也罔极（标准） C.躬自悼矣（伤心） D.总角之宴（指少年时代） 提示：A项“三岁”应解释为“多年”。 答案：A 2.对文中画线句子的赏析不恰当的一项是（ ）